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在伦敦,需要阅读,就像需要呼吸和吃喝一样

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嘉诚经过几年生活磨砺之后,逐渐成熟了起来。干推销工作的这段时间虽取得了一定的成功,便毕竟只是一名高级"打工仔",而他所管理的塑胶企业、塑胶公司的财产毕竟是董事长的,刚完成一桩生意的李嘉诚怀着嘉诚经过几年生活磨砺之后,逐渐成熟了起来。干推销工作的这段时间虽取得了一定的成功,便毕竟只是一名高级"打工仔",而他所管理的塑胶企业、塑胶公司的财产毕竟是董事长的,刚完成一桩生意的李嘉诚怀着

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嘉诚经过几年生活磨砺之后,逐渐成熟了起来。干推销工作的这段时间虽取得了一定的成功,便毕竟只是一名高级"打工仔",而他所管理的塑胶企业、塑胶公司的财产毕竟是董事长的,刚完成一桩生意的李嘉诚怀着嘉诚经过几年生活磨砺之后,逐渐成熟了起来。干推销工作的这段时间虽取得了一定的成功,便毕竟只是一名高级"打工仔",而他所管理的塑胶企业、塑胶公司的财产毕竟是董事长的,刚完成一桩生意的李嘉诚怀着

在伦敦,需要阅读,就像需要呼吸和吃喝一样

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在牛津市内,经常可以看到一个戴帽子的乞丐,坐在地上,不顾初冬的寒冷,专心致志地捧读一本书。这个景象令到牛津旅游的中国人很惊讶,他们施舍了先令和从中国带来的一枚银戒指,那乞丐点头称谢。人们问他看的是什么书,原来是凡尔纳的小说。温饱都还不能保证,却照样需要幻想中的“环游地球”。英国每550人印书一种,德国每1050人印书一种,法国每1600人印书一种,美国每4000人印书一种,中国每12000人印书一种。也就是说,每年读者需要的印书种类,英国读者比德国读者多一倍,比法国读者多两倍,比美国读者几乎多7倍,比中国读者多20倍。在伦敦,阅读的需要,几乎就像需要呼吸和吃喝一样,成为近乎本能的文化习惯了。
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  • 评委主席说:这么大的人,该有自己的想法了

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    一群中国高中生在家长掏了很多银子后,不远万里,来到美国进行学习交流,与美国中学生举行了一次有关国家软实力的辩论赛。比赛中,中国孩子引经据典,东西方大师名言张口就来,显得小美幼稚肤浅,但最后被判负。中方带队老师强烈抗议。评委主席说:“这么大的人该有自己的想法了。” 无论多么幼稚肤浅的想法,只要是自己独立思考的结果,就值得被肯定。
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  • 林浩:抗震英雄片约不断,已经不是“学生”

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    地震发生后,身为班长的林浩在废墟下组织同学们唱歌来鼓舞士气,爬出废墟后又再次钻到废墟里,将两名同学背出来。林浩的事迹经媒体报道后引发了极大的社会关注。2008年,林浩与姚明共同率领中国代表队步入鸟巢,并且曾先后受到了胡锦涛、温家宝、习近平、李克强等党和国家领导人的接见。6年来,林浩片约不断,参演了多部电视剧,生活发生了翻天覆地的变化。导演徐耿披露:“现在林浩几乎不上学了,林浩现在状态其实和职业演员差不多。”
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  • 犹太家庭教育,不但重视知识而且更重视提问

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    犹太家庭不但重视知识,而且更重视才能。他们把仅有知识而没有才能的人喻为“背着很多书本的驴子”。他们崇尚创新,认为没有创新的学习只是一种模仿,学习应该以思考为基础,要敢于怀疑,随时发问。怀疑是开启智慧大门的钥匙,知道得越多,就越会产生怀疑,而问题也就随之增加。所以,许多犹太人家庭里碰到放学的孩子,第一句话就是:“你又提问题了吗?”有人称犹大民族是一个企图揭示自然和人类秘密的哲学家民族。喜欢思考宏观的、深层次的问题,喜欢抽象、喜欢逻辑,铸成了犹太人对孩子教育的核心。
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  • 李相:向小吏虚心请教,称小吏为“一字师”

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    唐代的李相有一次读《春秋》,中间念错了一个字,站在旁边的小吏皱了一下眉头,李相看到了就问他,小吏委婉地回答:“我的老师教我读这本书时,我读错了一个字,今天听您一念我就明白怎么读了。”李相听出了话外音,就说:“不对。我没有受到老师的指点,如果错了定是我不是你。”说完,他就向小吏虚心请教,那个小吏就被李相称为“一字师”。
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  • 齐白石:一生不妄作,为画《和平鸽》养鸽子

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    1950年,年近九旬的齐白石应《人民画报》之约,画一植《和平鸽》,却又迟迟不动笔。关门弟子娄师白问老师是何故,齐白石说:“我以往只画过斑鸠,没画过鸽子,也没有养过鸽子,不好下笔啊!”于是,为了能把鸽子画好,他让小儿子良末饲养了许多鸽子,对鸽子进行细致的研究。他还到养有鸽子的弟子家观看鸽子,记清楚了鸽子的尾巴有十二根羽毛。他请来好养鸽子的梅兰芳,了解鸽子的习性;他亲手放飞鸽子,观察鸽子飞翔时的姿态,他更认真揣摩了毕加索画的鸽子,说:“他画鸽子飞时,能画出翅膀的振动,而我画鸽子飞时,要在翅膀不振动里看出振动来。”最终,他圆满地为《人民画报》完成了一幅《和平鸽》,作为1952年10月刊的封面,这也成为齐白石一生中一幅以动物为主体的上乘之作。白石老人绘画最大的特色就是一生不搞妄作,没见过的东西,没有仔细研究过的东西,他不画。
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