teacher-A 老师点评： 同学你好，很高兴批改你的作文：本篇文章没有什么太大的问题，后续只要注意对于素材论述的篇幅进行控制，以及需要注意用更多样化的手段去丰富自己的文章语言，并且保证对于每一个段落的布局进行斟酌，确保作文中每一段的内容对于你自己的中心论点是有作用的，这样会避免写着写着跑偏，你的作文水平会有更大的进步。

teacher-A 老师点评： 同学你好，很高兴批改你的作文，评价如下：问题一：文章的结尾需要加以雕琢，一般来说是阅卷老师的重点关注内容。一个优秀的结尾，通常是采用名人名言加自己分析的形式来进行论证，点明中心论点，从而升华文章的主旨，提升文章的层次。问题二：就文章所引用的事例来说，整体偏少，并且跟你前两篇作文的素材有所重合，这样会显得中心论点和分论点的说服力略有不足。表扬：整片文章的事例论证和道理论证还是运用的比较不错的，和材料的契合度高，形式新颖，十分不错。

teacher-A 老师点评： 同学你好，很高兴批改你的作文：1.作文的主要问题集中在前三段，前三段对于作文的引入以及对于素材论述并不能体现出自己的分论点方向，我们要清楚素材的举例是为了证明你的观点，那么你在对素材的叙述过程中应该把握住所表现出的意图是符合你的分论点想要展示的角度的。2.也有自己的亮点在，比如对于成功者的这种标签化的复刻是非常独特的，那么要善于把自己独特的观点放大，这样才会获得更高的分数。

teacher-A 老师点评： 同学你好，很高兴批改你的作文，评价如下：问题一：本篇文章在文章的结构段落上存有明显拖沓、与主题无关的句子，主要是因为作者在动笔之前对于整篇文章的结构段落包括分论点的设置上没有合理的规划，所以建议在文章动笔之前一定要在脑海中形成自己分论点。问题二：文章最后两段引用的事例偏少，这样会显得分论点和中心论点的说服力不足。表扬一：文章虽然事例偏少，但是事实论证的运用还是比较不错的，用语精准。

teacher-A 老师点评： 同学你好，很高兴批改你的文章：1.作文水平已经很不错了，思考切题，论点论据充分，能够自圆其说。2.但是语言方面还是需要继续精进，精炼语言，减少重复的语句，干净利落的完成论述。