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原作 改后
第一段最后一句(批注:写的不错)
这里是本篇文章的中心论点,在文章的首段就开门见山地提了出来,并且与题目互相呼应,十分不错。
第二段第一句(修改)
放纵与堕落带来的快乐是暂时的,造成的痛苦却是长久的。
第二段后半部分(批注:写的不错)
引用网络游戏和霸凌者两个社会热点现象,还是比较不错的,但是引用的一些事例不够具体,只是一种社会大现象。
第三段第一句(修改)
快乐也是分为等级的,一些快乐是转瞬即逝的。
第五段第一句(修改)
人生不如意者十之八九,能顺心者无一二。面对能让我们顺心的快乐事物,我们很容易沉溺其中。
第五段(批注:存在问题)
议论文的论证要避免长篇大论以及过于冗长的段落,本篇文章的段落太过冗长,用语不够凝练,也比较难以突出本段的分论点。
第六段第一句(修改)
快乐若是长久时,又岂在朝朝暮暮。
最后一段(批注:存在问题)
文章的结尾和开头一样都很重要,是阅卷老师的重点关注内容。一个优秀的结尾,通常是采用名人名言加自己分析的形式来进行论证,点明中心论点,从而升华文章的主旨,提升文章的层次。
评分
等第 | 分项得分 | 总分 | |||
思想内容 | 思路结构 | 素材运用 | 语言表达 | ||
二(中) | B | B | B | B | 54 |
题解
题目分析:“不同的快乐,不同的体验”是本篇文章的题目,本篇文章的材料是一则关于“快乐”的发散性思维材料。从你拟题的立意来看,认为快乐之间也是有区别的,这是从材料的其中一个方面来加以立意,是符合材料意思的。从你拟题的形势来看,中心论点突出,和材料的契合度高,从你的题目中一眼能看出本篇文章想要表达的意思,是一个合格的题目,继续保持。
写作思路:在围绕题目展开论述时,应当注意突出本篇文章的中心论点,“快乐的层次感”,也即不同的快乐的影响是不同的。
分析与评价
同学你好, 很高兴批改你的作文,评价如下:
问题一:本篇文章在文章的结构段落上存有明显拖沓、与主题无关的句子,主要是因为作者在动笔之前对于整篇文章的结构段落包括分论点的设置上没有合理的规划,所以建议在文章动笔之前一定要在脑海中形成自己分论点。
问题二:事例论证援引太少,不能细化。对于文章第二段中沉迷网络游戏、霸凌事例的援引,实际上这是一个很好的例子,但是不够具体,这只是一种先行的社会大现象,需要具体的例子来进行表达,你可以自行了解一些校园霸凌的事例,将有助于让自己的认识更为深刻。
表扬一:文章的开头和结尾,能够呼应题目还是比较不错的,如果能够引用一些名言警句,将会更为出彩。
修改建议
首先,对于文章的整个节奏和结构的把握上,作者一定要在下次作文的时候拟好自己的分论点,这又架构好才会让高产高质,不能指哪儿打哪儿,毫无目的;其次,对于本篇文章的事例援引上,在事例论证的时候一定要进一步细化,不能仅仅指出一种社会大现象,而不针对具体的事件,这样说服力不强,会削弱文章的论说力度;最后,对于文章的论证手法的运用上,一定要准确、多样化的掌握论证方法,例事例论证、道理论证、对比论证、比喻论证等论证手法都要加以了解并熟知运用,特别是道理论证、事例论证、对比论证这三种手法。
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语文老师D
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