teacher-A 老师点评： 同学你好，很高兴批改你的作文，评价如下：文章的主旨做到了紧扣材料，文章层次分明，结构较为完整，且段落、语句衔接流畅，是一篇较为完整的议论文。但需要注意的是，本文部分段落在论证过程中存在“浅尝辄止”（如第二段、第五段）、举例不恰当等情况，显得论证有些单薄且段落之间论证内容不太均衡，在一定程度上影响文章观感。

语文D 老师点评： 同学你好，很高兴批改你的作文，评价如下：问题一：本篇文章在文章的结构段落上存有明显拖沓、与主题无关的句子，主要是因为作者在动笔之前对于整篇文章的结构段落包括分论点的设置上没有合理的规划，所以建议在文章动笔之前一定要在脑海中形成自己分论点。问题二：文章议论和事例以及道理的举证在比例上明显的失衡。虽然对于议论文来说，最主要的要落脚于议论，但并不能空发议论，需要有的放矢，要针对具体的、典型的社会事件做自己的分析，这样才能增强文章的说服力，仅凭你的一面之词，没有大量的事例作为支撑，很显然效果不大，这里需要注意。表扬一：文章的道理论证还是运用的比较不错，从你引用的一些名人名言可以看出你不俗的语文功底，勤加积累，必定能一鸣惊人。

语文D 老师点评： 同学你好，很高兴批改你的作文，评价如下：问题一：本篇文章在文章的结构段落上存有明显拖沓、与主题无关的句子，主要是因为作者在动笔之前对于整篇文章的结构段落包括分论点的设置上没有合理的规划，所以建议在文章动笔之前一定要在脑海中形成自己分论点。问题二：文章引用的一些事例不太妥当，且不够具体，这需要在今后的写作中加以注意，引用的事例要进一步细化，不能太过宏观。表扬一：对于事例的选取上来说，虽然文章整体引用的事例偏少，但是典型性明显，这是一个很好的例子，但是需要你能够多列举一些事例来增强分论点和中心论点的说服力。

teacher-A 老师点评： 同学你好，很高兴批改你的作文，评价如下：本文观点鲜明，切合题意。整篇文章层次分明，准确把握了总分总结构，且段落、语句衔接流畅，逻辑链完整。同时，文章论证内容有说服力，整体而言是一篇完成度较高的优秀议论文。但有一点小瑕疵，本篇文章字数九百多字，对于高考作文来说有些过长了，在之后写作的时候需要注意一下。

teacher-A 老师点评： 同学你好，很高兴批改你的作文，评价如下：文章的主旨做到了紧扣材料，文章层次分明，结构较为完整，是一篇不错的议论文。但需要注意的是，第三、五这两段出现了论证不充分的情况，给人一种话没说完的感觉，且不符合分论点，在之后的论证过程中需要注意论证应充实、到位。