就在我想要放弃时,一个尊重我,并让我重获自信的老师出现了。新任的老师不到三十岁,眼镜后的眼睛里时刻充满笑意。他很快注意到了我这个不愿在大家面前演奏的同学,下课后把我留了下来。下课以后,我慢慢蹭到了老师面前,老师突然站了起来,向我走来,我心中七上八下,不知老师将会怎样批评我。但老师经过我的身边,从后面搬过来一把椅子,“坐吧!别站着!”手掌微伸,向前做了一个“请”的动作,如同对待-个前来探访自己的朋友,不仅仅有着几分亲近,还有如同对待同龄人的尊重。我忽然有了一种受宠若惊的感觉,在以前的老师面前,我可始终是站着的……我,一个曲子都弹不好的学生,老师怎么这么尊重我?一股暖流轻轻在心中游动,我的手摸着椅子,似乎心中有了一点淡淡的自信。