由于内蒙古教育水平和高考录取分数线相对偏低,加之紧邻京城、交通便利等因素,近年来成为“高考移民”重灾区。2014年12月22日,内蒙古教育部门查实,呼和浩特市两所民办中学有590人不在本校实际就读,只是每逢学业水平考试等重要节点就回来“应卯”考试,其余时间均在外地教育资源相对好的学校就读。也就是说,他们在外地接受高水平的教育,却要到教育资源较差的地域争抢有限的招生指标。因这些考生占招生指标,受到迁入地考生和家长的强烈反对。调查还发现,凡是能花大力气给孩子办理“高考移民”的家长,多数是外省份经商或从政的人员。之所以会出现大量的“高考移民”,根源在于当前的教育体制和招生体制,还存在严重的不足和弊端。现实中,由于历史原因以及经济发展水平问题,全国各地的高等教育资源一直不均衡。地域差异所衍生的教育壁垒,是教育不公平的体现之一。唯有在源头找到解决思路,让招生指标的分配更加合理,才能消除“高考移民”现象。