高 老师点评： 立意尚可，夹叙夹议。但高中作文偏向议论文，最好有明确的观点态度，而不是这样的感慨人生。语言较凝练，表述尚清晰，偶有语病。行文逻辑上有歧义，注意二三节——选择不可逆≠选择只有一次。最好不要说“可逆”，可逆意味着可撤销，但实际上无论挑食交友还是下棋，都是确切做出来的了，无法撤销，只是可以再选择其他罢了。其次，两处转折有重合，第二节和第五节都大致是头脑一热一冲动的选择，没什么区别。篇幅不太够。

高 老师点评： 角度恰当，立意尚可。行文较流畅，结构完整。但文中举例的有色眼镜基本还是和固有标签、偏见相关，和材料中的心态想法的不同还是有点差异的。

邢 老师点评： 这篇作文可以看出你的构思，你在尽力分角度论述、挖掘坚韧的不同层面的东西，论据也比较丰富。但是作为刚刚开始进行议论文写作训练的高一学生，成文还是显得比较稚嫩，问题比较多。首先，没有明确的中心论点。这篇作文的中心论点即你的标题，你在第一段阐述完坚韧的定义后，要说坚韧是你要追求的品格。其次，分论点之间没有逻辑。你的三个分论点全部用“坚韧，不是……，而是……”这样的句型稍显重复。更重要的问题在于，自我探索、执着追求和本源，这三个点没有什么联系，甚至最后一个像是硬凑上去的。第三，论述之中的人称问题。议论文中尽量不要出现“你……”，毕竟你是一个高中生，只需要阐述你的观点，不需要对读者进行说教。

邢 老师点评： 这篇作文整体来说写得非常好。中心论点明确，几个分论点之间有很流畅的逻辑递进关系，层层深入。论述部分理据性强，由浅入深，由现象到本质，由原因到措施，条理非常清晰。就事论事，紧紧围绕董其昌的展，深化到对于文化传承的讨论，可以看出你思想的深刻。但是仍有一些小问题。首先，字数过多。在考试时，很难写出这么多字的作文，所以你进一步要做的是删减，用更凝练的语言表达你的观点。其次，论据的缺乏，使这篇文章稍显枯燥，你可以尝试加入一些文化方面的其他例子。

邢 老师点评： 这篇作文的优点在于中心观点明确，结构层次清晰。论据丰富，论述比较理性、有逻辑。但是仍存在一些问题。首先，语言的准确性问题。有很多病句和语义不明的句子，严重影响阅读。一定要注意语言的通顺流畅，这是基本功。其次，论据的重复。穿过沙漠的方式是多种多样的，而你举的两个例子却是差不多的。最好可以多找一些角度。第三，论述的语言太少，作文的说理性不强。