巴布·阿里自11岁开始，就在西孟加拉邦摩希达巴市郊外的一个小村落经营自己的学校，将他白天付费上学所获得的知识传递给清贫子弟。他创办这所免费学校的缘由是，在这个由种植黄麻的农民居住的村落，1000卢比的学费看似不贵，但对当地很多家庭来说却是一笔庞大的负担，为了能让这些儿童获取知识，少年巴布在11岁的时候决定自己创办学校，免费教导村里的孩童。目前，校内已经有10名不支薪的义务教师和650名学生。学校兴办之初是露天上课，现在已有两间以竹、砖和瓦片搭建的茅屋教室，80个人编为一班的学生轮流在室内和室外上课，所有的书本与桌椅都由好心人资助。巴布的起居作息会令其他国家的学生们咋舌：他清晨5时起床晨祷并做家务，然后搭公车前往3英里外的一个村落学校上学。从上午10时到下午4时，他专心接受教育，放学后则赶回所居村落，在下午5时迎接自己的学生来上课。他负责教授公立学校的课程至晚上8时，课程内容与一般的正式学校相同，包括英语、孟加拉语、历史和数学，并监督其他教师授课——这些教师多为他的同学，年龄介于16至19岁间。这样紧张的作息并未使他厌倦，他说：“我从不感到疲累，事实上这使我更有活力。”不久前，巴布因降低了所在地区的文盲率而获得西孟加拉邦首席部长巴塔查雅的表扬。在此之前，印度政府和国际救援机构曾设法解决当地孩子入学问题，但均未取得成功。而巴布开办的学校却成功吸引了众多学生，办学成效优良，使当地文盲率有所降低。作为对巴布工作的肯定，当地教育部门已承认巴布的校长身份。

20世纪初的美国虽然已经有了不少知名的私立学校，但公立学校却还是很少。身为教师的艾丽丝深知教育对于人生的重要意义，为了让穷人的孩子也能有学上，她决定自己筹集资金在当地兴建一所公立学校。艾丽丝听说有个叫亨利·福特的汽车商很有钱，而且经常资助一些公益事业，于是她便去向他求助。然而，当得知眼前这个女人的来意后，早已讨厌别人把自己当成捐款专业户的福特，只是从衣兜里掏出一枚10美分的硬币扔在办公桌上，不屑地说：“我兜里就这么多钱了，快拿着离开这里吧！”面对福特的傲慢无礼，艾丽丝并没有恼怒。她从桌上拾起硬币后就离开了。回到罗马市后，她用那10美分买了一包花生豆，然后把它们种到地里。在她的精心照料下，一年后，花生种子已经长成了繁茂的花生园。这一天，艾丽丝又来到了福特的办公室，但这回不是来要钱的，而是来还钱的。她把花生园的照片和一枚硬币一起交到福特手中，并且很高兴地对他说：“这是您去年送给我的10美分，钱虽然不多，但是如果投资得当就会带来丰厚的回报。”福特看过照片后惊讶不已，他不得不对面前这个女人刮目相看。随即他便签了一张25000美元的支票交给艾丽丝，这在当时可是个天文数字。不仅如此，在之后的几年中，福特还陆续为艾丽丝学校捐筑了一幢以他的名字命名的教学楼和几座哥特式建筑。当他看到孩子们坐在宽敞明亮的教室里专心致志地学习时，福特深信正如艾丽丝所言，他的投资势必会带来丰厚的回报。

白崇禧将军的小儿子叫白先敬。据说，小儿子每次跟人打架后，白崇禧的第一句话常常是问：是欺负别人还是被别人欺负？如果听到是儿子欺负他人，儿子就会当场挨揍。之后，他还要拎着儿子的耳朵，亲自上门给人家道歉。 当然了，如果是被别人欺负了，白崇禧会补问儿子一句：你还手没有？如果儿子没有还手，也会挨揍。 这样的教育不会出两种人：狂徒和懦夫。因为，这样潜移默化的结果，会让人渐渐生有两颗心：敬畏的心和无畏的心。无畏，方能有所为；敬畏，才能始终有所不为。

古代的陶朱公19年间的经营利润数以千金，但每次，他都把这些钱分散给那些需要资助的人。对他来说，赚钱不是最终目的，他只想利用赚来的钱有所作为。现代的李嘉诚，在成为巨富之后，时刻关注着社会公益事业和慈善事业，从不吝啬解囊。1980年起，他又以极大的热忱和精力投入到汕头大学的创办中，不惜花费20亿港元的巨资，要为潮汕地区兴建第一座学府，并立志要把它建设成国内乃至国际上知名的高等学府。为此，他亲力亲为、殚精竭虑，从最初的图纸设计到后来的师资配备，无不一一过问。他曾说：“汕大在我心目中的位置，甚于其他一切事业。”对于曾经因贫困而不得不中断学业并走上经商之道的李嘉诚来说，汕大的创立，不啻是圆了他当初求学的一个梦。而当他积毕生的心血以报效桑梓，当他智慧地运用他的成功之果服务于华夏子孙后代的时候，人们不难从他这一系列的举动中看到他所追求的人生理想和生命意义。

希望工程是中国青少年基金会发起倡导并组织实施的一项社会公益事业，其宗旨是资助贫困地区失学儿童重返校园，建立希望小学，改善农村办学条件。自1989年10月实施以来，希望工程累计募集捐款53亿多元人民币，资助农村家庭经济困难学生逾338万名，建设希望小学15444所，建设希望工程图书室约14000个，配备希望工程体育园地2500套，配备希望电影放映设备200套，培训农村小学教师52000余名，帮助3100余名艾滋病孤儿和受艾滋病影响的儿童继续完成学业。 希望工程是我国社会参与最广泛、最富影响力的民间社会公益事业。它不仅给贫困地区的儿童带来了希望，也给我们的社会和国家带来了希望。