咩咩 老师点评： 本文讲述了自己在一次作业中，遇到的面对一道所谓的难题。之后受到《为学》这篇文章的启发，勇敢的面对了它，却发现，并不是想象中的那么难，就是很简单。在逻辑上，中心材料与结论，并没有直接的联系。“就是这么简单”的论点得出的非常的草率。除了审题需要提高之外，你在文章思路的组织、结构的铺排上，还有很长的路要走。然而你的优点是，能够很快速地将题目与自己过去所学的知识连在一起，使得整个文章有理论依据，也就显得言之凿凿了。

语文兔 老师点评： 本文的立意有些问题，如前面所说，时间本身不能给人收获，所以“时间让我们收获”这个说法本身是有问题的。从论述看，你也的确没有讲清楚这一点。我建议，你写“挫折给你带来收获”或“坚持给你带来收获”这些观点，会更加准确，也更加好写。本文的文体不够明确，夹叙夹议其实不是一部分议论，一部分记叙，至少不能两段记叙中间夹一部分论述。若是先记叙，再论述，倒是还可以的。本文的论据还比较丰富，多多积累，总是有好处的。我建议，你还是重新拟定一个立意，再写一篇标准的议论文吧！

语文兔 老师点评： 本文主旨大方向是明确的，就是谈侯宝林的事，以及你从中得到的启迪和教育。但作为高中作文而言，思路简单了些，观点也比较散。议论文的中心观点还是以明确、集中为好，请看上方的题目分析。本文的内容是比较充实的，这点体现了你的积累。掌握若干位名人的事例，是非常有意义的，现在就要注意积累哦！本文的结构比较简单，三段式是比较容易写，但不太可能拿到高分，除非你的观点和语言非常出彩才可能。结构方面，这里给你一个议论文的常用大纲，供你参考：主旨：确立主旨，从“小而实”的角度切入分析。全文都要紧紧围绕主旨论述。开头：引述材料，表明观点。是什么（略）：通过简略而丰富的事例说明：“世事皆如此。”为什么（详）：以空间、时间等为线索，正反举例，剖析深层原因。怎么做（详）：结合当下，讨论“我们该怎么做？”结尾：总结全文，呼应开头、主旨与题目。同时力求简洁有力。本文的语言流畅清晰，是不错的，要注意对素材进行精炼，多一些论述的内容。整体而言，你的写作水平还不错，但要开始学习议论文的写法了哦！

语文兔 老师点评： 本文主旨比较明确，论据也比较充分，语言流畅，结构也比较清晰，这些都是不错的。本文的问题是，观点有些绝对，给文字和表情包下定义，简单的区分“高级与低级”，是不合适的，因为“表情包”只是“更适合情感表达”（且不说是否真实如此），但我们需要通过文字和符号表达的，不仅仅是情感吧。本文的结构问题是，前面几个段落之间的逻辑关系不太明晰，若是能加一些小结和过渡，就会好一些。本文的论据比较丰富，能就事论事想出这么多观点来，体现了你的丰富观察和灵活的思维，这点非常好！整体而言，你的写作功底不错，但是，要在立意和结构组织上再下一番功夫，让文章的中心观点和结构更加清晰，就能更上一层楼了。

语文兔 老师点评： 本文主旨比较明确，但是大方向我认为有点问题。你谈的是不同人的趋利避害，但这其实并非围绕“趋利避害”在谈，而是在谈不同人的境界。我认为，这样的立意不太准确。请思考我上方的题目解析，其中的观点是值得借鉴的。在不考虑本文立意的情况下，我们来看本文的结构，结构是比较清晰的，不过我觉得，最后落到我们普通人身上，谈我们如何趋利避害，是更为合理的结构安排。我还是推荐你使用层进式，谈到“现象、原因、建议”这三部分，重点要放在论述原因上，但原因和现象的顺序可以变化，例如：1）开头，精炼材料，阐明中心观点。（50字）  主旨正确的表达方式：因为……，所以我们应该……2）陈述当下的现象和问题，并提出其危害。（100字）  本部分要精炼，“现象、问题、危害”点到即可，不可拓展。3）分析现象和问题产生的原因。（100字）  原因是“我们做了某事”或者“我们没做到某事”。4）深入分析“我们为什么要做某事”。（450字）  文章重点部分，须举例论述，运用各种结构（并列、对照、层进）。5）针对前文中提出的现象和问题，提出相应的建议。（100字）  建议应与中心观点紧密相关，同时，越具体越好。6）结尾，呼应前文，总结全文。（50字）  语言精练，切忌在结尾中添加新的观点、论据、论述。本文的素材比较丰富，体现了你的积累，这点很好，但要注意，不要为了引用而引用，论据一定要是为了论述观点服务的。比如《论剑》那部分和岳阳楼记那部分，我觉得就不太有必要了。