邢 老师点评： 这是一篇标准的议论文，论点、分论点明确、恰当，总分总结构清晰，语言也不错。议论部分条理清晰。唯一的不足之处在于论据的选取，三个论据都不够恰当。再好好理解一下宽容的定义，原谅、谦让、包容，注意宽容的对象一般是对自己不利的人。另外还可以考虑一下三个分论点之间的逻辑关系，添加过渡句。修改结尾段，增加论述。

语文兔 老师点评： 请注意看我的批注，好的地方再接再厉，不足之处努力改进。本文中心观点并不明确，谈得很杂。议论文的中心观点一定要明确、集中，并且尽早表达出来，不要将议论文写成“想到什么写什么”的样子。我建议，你可以就“我们应接受怎样的预测，拒绝怎样的预测”为切入点，好好回答下这两个问题，而不要将论述放在“预测者是否像神明一般”上。由于观点不明确，所以本文的结构也显得比较乱。这里给你一个比较适用的结构，供你参考：从“分析现象、指出问题、分析原因、提出建议”这几个角度入手组织结构。这里有个比较通用的结构大纲，供你参考：1）引述材料，阐明中心论点（论点一般是：我们要怎么做）2）分析为什么我们要这么做（这是文章的重点部分，需要理论和事实论述）3）陈述当下生活中的现象和问题。（本部分要精炼）4）分析产生这些问题的原因（就因为我们没有怎么做）5）提出建议大致有这些方面，顺序可以更换。本文的语言不错，体现了你的功底，但在立意和结构这两个方面，缺点比较明显。此外，本文的素材还不够丰富，我建议你提交“VIP批改”，这样我就可以给你推荐一些素材了，同时还会给你“分项评价表”，你可以更清楚地看到自己每一个分项的情况。以上是老师的点评，希望对你有帮助，也希望看到你的改作和新作，加油！

高 老师点评： 思想深刻，但还差一口气。客观因素除了难以改变的共性，还有什么特点？要关注客观因素，怎样的程度才不是推卸责任？例子分析得很得当，衔接也做的不错，自然贴切，没有生搬硬套。结构完整，层次清晰。语言流畅，有成熟理性的光芒。

高 老师点评： 人的思想和情感才有了往高尚和纯粹境界提升的可能，是与自己对话的最终目的，但是在文中却被安排成了并列的分论点，这就导致有一点偏题了。如何通过这种能力，使自己升华，是很重要的一个主题，没有写到。文中花费许多气力去写与自己对话所得到的好处，但是没有突出“对话”这一主题，要怎样对话呢？我们应该着眼于什么呢？结构层次不是很明显，详略方面不是那么清晰。

邢 老师点评： 从材料中大多数人会分析出现代科技的弊端，而这篇作文以镜子和美切入，比较新颖。以镜子、美、手机为元素，散文化写法，语言优美。但是文章内容有点不知所云。镜子的缺点——手机的优点——美的多种形式——美的定义（镜子的优点）——美的表达方式——手机的优点——手机的缺点……也许你想以镜子象征反映美的工具、手段，那么就可以写以手机为镜和以文章为镜的对比。但遗憾只有结尾处几段表达了思想。前面大部分内容没有意义，甚至写到了手机的优点。诚然作为一篇散文，这篇文章需要修改的部分只有结尾。但作为一篇高中生的作文，需要在文章的大部分内容中加入思想、议论，可以夹叙夹议，散议结合。这样既可以保留散文形式的行云流水，又可以传递思想，不会有跑题的嫌疑。