可以看得出作者是非常有想法的，只是在付诸于文章之际，需要再缜密慎思之。

文中对于止有三个理解：止后还续，适可而止，止而新生。三个部分看起来都是独立的，这不是很好。其中第一个论点的例子不是很好，与后面难以联系。对于高考来说，一篇议论文最好集中于一个大方向上，不宜太纷杂。或者说，这安哥论点可以换一换序，再巧妙联系起来，使之成为一个总论点：要知止知行。先说适可而止，要谨慎、时刻反观每一步。这样止后才能更好地前行，即续。当审到错误与不足，发现路有更好的选择时，即新生。

文中对于止的理解还有所欠缺，导致举的例子里的止额意义不是很统一，会引起歧义。