任 老师点评： 同学你好！很高兴见到你的修改稿。相比于上一次改动的地方不是很多。不过还是能看出认真听取了意见。我进一步给了一个范例，你可以在批注中看下。看了下上次的批改，分数打对了，不过等第写错了，应该是B-不是C-哈。修改意见发现有个地方少了个字，第三个例子体现的是一种“人生鸡汤”思维。虽然改动的比较少，还是有小的进步，可以肯定，不过也不要太急，我之前说了你是思维模式反向了，所以还是想慢慢矫正自己写作文时的思维习惯，把精力放在思维品质的提升上。这是作文考察的核心能力。

任 老师点评： 你好！很高兴点评你的作文。本文文字顺畅，结构清晰，使用的材料很多。说出了人生发展中，面临选择中取舍中合适自己的考量和价值观的重要性。文章最大的问题是事例占比例篇幅过大，议论说理的部分比较少，而且所举事例有在层次深度没有层进，大体只是在重复选择的重要，给人堆砌的感觉。难见深刻的思考。文章立意比较浅，行文结构素材方面虽然不错，但很难得到比较高的分数。

任 老师点评： 同学你好！很高兴批改那你的作文。本材料非常的丰富，但读得过程中不觉得有堆砌的感觉，你很好处理的材料和行文思路的关系。观点准确，论证思路也非常清晰。是一篇不错的考场议论文。问题有两个，一是字数太多了，当然，考场是没有特别说明字数限制，而如果是你平时自由练习，其实也没关系。不过还是要提醒你，考场作文相比于平时练习一个重要的区别是时间，限时文章，要写得精当完整已经不易，字数太多的话，很有可能完不成。二，跟字数也有关系，文章的倒数三段中的前两段对于中心观点而已其实是有些脱离的，占字数不说了，还会削弱你的说服力，因为这个题目并不是双向辩证题。不一定非要兼顾一下反面意见。

邢 老师点评： 本文最核心的问题是慢节奏和精神生活的混淆。快节奏的生活中缺乏精神文明，那么是否意味着慢节奏的生活中精神文明一定丰富？节奏的快慢只是强调人们的生活方式，与精神文明是两回事。不过也不难改正，将对于中心论点的阐述修改一下即可，亦或者直接修改中心论点。其次再看论述内容，仔细研究发现是没有分论点和逻辑支撑的，只是罗列了三个论据再加以简单的论述。可以发现作者的逻辑是混乱的。建议深入思考，不妨采用三段式，想一想慢节奏生活的好处，再配以论据加以论述。

邢 老师点评： 首先，最好不要有模糊的态度，一篇议论文的中心观点最好是明确且唯一的。同时论证两个观点会使其论证不够充分，没有说服力。且摇摆不定的文章也没有什么价值。这是本文最核心的问题。现在的双标偏向贬义词。其次，对于材料所给的概念一定要有正确的理解。双标往往是推崇符合自己的利益和价值判断，反对不符合自己的利益和价值判断。所以因材施教、趋炎附势都不能算做双标，不要偷换概念，在论据的选取方面还可以再做考量。能看出这位同学的论述功底还是不错的，改正一些致命的问题，选取合适的论据，这篇作文的进步空间很大。