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评分
等第 | 分项得分 | 总分 | |||
思想内容 | 思路结构 | 素材运用 | 语言表达 | ||
C+ | C+ | C+ | C | C | 49 |
题解
题目说到了马斯洛提到的两个概念:“自我实现”和“善于独处”。特别需要注意的是,材料中的语言对两者关系的界定:善于独处是自我实现者的特征之一(原句为“提到了善于独处这点”),说明自我实现者的特征肯定不止善于独处这一种,这是在文章论述中需要注意的。
另外,善于独处是自我实现者的特征,那么这两个概念的因果关系也是文章可以切入或者说值得注意的地方,谁是因?谁是果?或者两者互为因果?或者还有一个更重要的原因,两者其实都是果?
分析与评价
同学你好!很高兴批改你的作文。本文的前半部分思路清晰,先对两个重要的概念进行了定义和明确了两者的逻辑关系,配合钱钟书的例子,进行了还算不错的论述。只是例证使用得时候,在归因上有些单一了(题目解析中对此有说明)。而从第五段开始,虽然把对题目的思考引入到了社会层面,是非常好的意识。但是在论述的言语上出现了明显的偏题,只是在最后一段的结尾句子上才强行扣回来。
整体来说,本文前半部分有着不错的思考,但因为后面内容的偏题让文章质量出现了滑坡,十分遗憾。
修改建议
一、在我们事件和人的思考的文字中,阅卷老师希望看到的是我们良好的思辨能力。就现实来说,一些名人成功的其背后的原因也是很复杂的。所以在使用这些例子的时候,在做到论证自己的观点时候,也要注意用词的要模糊一些,有时候模糊的词反而体现了思考的严谨。
二、偏题的问题,你的观点简单归结下:做到善于独处--达成自我实现(自我实现又是一种意义上的成功)。结合社会现象论述时,你可以说大部分人想追求的人生成功其实就是某种自我实现,但不善于独处却在阻碍这一目标的实现,为什么不善于独处呢?原因有可能有社交压力,有可能贪玩(注意力一直被分散),害怕孤独等等。但你原文说得忙得没时间并不是不能做到善于独处的根本原因,被电子产品干扰更是完全无关,反而一个人可以自己在家打游戏打很久,你说这人算不算是善于独处呢?核心就是在论述时始终不忘自己的核心观点,时刻检验自己的分论点是不是针对中心论点的内容。
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任老师
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