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  • 为学之路

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    wuyuxin2019 高三 2018-10-02 15:26:23

    我们往往会发现这样一个事实,哪怕将一个众望所归的优等生与一个名副其实的差生放在一起横向比较,数据也会告诉你至少有那么一点,众人所说的差生甚至会优于那名优等生,这是必然的,因为这里有着先天因素。那么在学习中,我们是应该扬自己所长,还是急于修补短板以图全面发展呢?在进入大学以前的各个学习阶段,大多数人都...

    邢 老师点评: 连续看了你两篇作文,这篇《为学之路》明显是套“短板”那一篇的题,但是成文质量却高了很多,甚至不像是同一个人写出来的。论述的逻辑很清晰,有层次,关注到了人在不同人生阶段的不同需求,可见你对这一方面的深入思考,有一种娓娓道来的论述感。论据很丰富而且运用得恰到好处。同样是写全面发展还是发扬特长的问题,这篇作文看问题的视角就深刻多了。但是仍然存在开头没有中心论点的问题。虽然在结尾已经给出,但是一般阅卷老师是没有耐心随着你的思路一步一步看的,最好在开头就亮明观点。

    A-
  • Caroline02 高二 2018-09-30 21:06:11

    邢 老师点评: 首先表扬你的字隽秀好看。材料要求你谈对中国文化之“根”的感悟,但是这篇作文却一点都没有提及。中心论点不明确,姑且看作是“书法有艺术魅力”。你的论述逻辑是这样的:书法以汉字为依托——书法的起源和发展——现代书法的应用——练习书法显得做作——欣赏书法的形式——结尾。细看下来其实是没有提到中国文化的,没有论述书法和中国文化的关系,没有阐发书法中蕴含的中国文化,而写成了一篇“书法百科介绍”,甚至不能称之为议论文。你可以这样修改:从书法的起源、内容和形式等角度,论述其与中国文化的关系。书法是一个不错的切入点,这篇作文还有很大的提升空间,继续加油!

    C
  • sunenqi9177 高三 2018-09-29 19:55:56

    邢 老师点评: 你将“潮流”解释为“真相”而去论述探索精神,这本身其实是偷换概念的。跑题与否,只在阅卷老师一念之间。不过你的论述功底还不错。结构层次清晰,论述层层深入,有理有据,思想比较深刻。但是仍存在一些问题。首先,背景交待冗长。写了三分之一的篇幅才引出中心论点,有点晚。其次,对论据的阐述不够,诈捐和转基因辩论的例子,交待得很清楚,但是后面对这个论据的解释和阐发有些少。最后,过渡不够自然。段落之间的语义联系不大,逻辑会出现断层。这篇作文修改后还有提升空间,继续加油!

    B-
  • WANG 高三 2018-09-27 19:32:49

    去伪存真的追求自古以来,万物皆处于竞争之中。无论什么等级什么品味的人,皆在追求着一个自己所向往的生活。然而,当所有人都在以一种虚伪的眼光和姿态追求着所谓的“品味”,把物质档次、排场和派头一味地放在首位时,我们是否应该思考,所追求的,还是那本真的真实吗?又或许,只是用一种伪善的面孔,虚假地包装着我们自...

    高 老师点评: &nbsp;&nbsp;品味内涵里其实并不包括经济能力,但在文中有似乎默认如此了。现如今的确有和物质挂钩的倾向,但物质并非关键,只是大多数人走偏了而已。有一定的感知力和灵气,但表述上还不够周全到位,产生歧义较多。

    B
  • 扬长

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    oscar2016 高三 2018-09-23 14:10:43

    学习就应该扬自己所长有人说,木桶因为有短板而装不了水,但是木桶是木桶,人是人,我们是会思想的芦苇,子曰“君子不器”,我们降生到这世上,不是为了某个特定的目标。生而为人,不是为了装水,也不是为了装知识,知识只是磨砺我们思想的工具,我们学习是为了让我们的灵魂变得伟大,强迫自己学习不擅长的东西,只会让我们...

    钟离 老师点评: 同学你好,很高兴批改你的作文,你的作文主要存在一下问题和现象。&nbsp;问题一:文章选题的角度并不是很好,但也符合要求。从出题人的角度来看,可以在扬长和补短任选其一,而作者选择扬长,并就此来阐述自己的观点。但是,议论文的题目需要有辩证思维,所以这个材料最好的立意是扬长补短。作者在这方面要多多注意,还需努力。&nbsp;问题二:文章的一些例子选的并不是很切意,有点差强人意。例子是为文章的主旨服务的,在阐述例子时,要做到能够用简短的语言切中要害,如果为了扣题而不具有说服力就有点偏了。而且语言一定要中肯,要具有辩证性、科学性。&nbsp;&nbsp;表扬:文章的一些例子阐述的恰到好处,详略也很得当。不仅如此,作者举的例子古今中外,上至王侯将相,下到知识分子,可以说让读者大饱眼福,而且用来阐述例子的语言也是比较大气有说服力。其次,本文的语言整体上来说还是偏向散文化的,句子的韵律美和意境美很好的被表现出来,尤其是文章的后两段在这方面做的很不错。还有作者知道使用古语“高人忘名,中士为名,劣士窃名”,这个用的很让文章增彩,在这方面作者可以多多益善。

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