钟离 老师点评： 同学你好，很高兴批改你的作文，你的作文主要存在一下问题和现象。 问题一：本文论点不明确。写议论文必须先立论，立论就是针对客观失误或者问题，直接提出自己的见解和主张，阐明理由，表明态度，建议采用“自己对题目的理解等等的引入话语＋论点”的方式在第一段或者就提出论点，过程要做到流畅合理、自然而然的感觉。 问题二：因为没有很好地立论，所以对题目的理解也不深刻，显得论证较为表面化，没有深挖下去。论点一般是“我们要做什么”，论据是“用什么来证明”，论证是“我们该怎么做，有什么办法”，这篇文章主要就在论证“用什么来证明”，而“我们该怎么做，有什么办法”这一方面着墨太少，会显得文章太表面化。 问题三：议论文的结尾是升华文章的好机会，作者下次可以在结尾稍微多写一点，同时也要把好词好句融入进去，做到语言精炼、表达精准。 表扬一：对于论证方法上来说，作者的举例论证用得不错，可以做到将名人事迹很自然得融入自己的论证，继续保持，但是要注意，运用举例论证时，我们的目的在于论证观点而不是把这个例子写得具体，所以以后可以精简例子，多写论证的内容。同时，议论文还有引用论证、正反对比论证、比喻论证等，希望作者可以做到论证方法多元化，让论证更加漂亮。 表扬二：本篇文章结构清晰，论据也有条有理，让阅卷老师一眼就可以抓到重点，不错，继续保持。

钟离 老师点评： 同学你好，很高兴批改你的作文，你的作文主要存在以下问题和现象。问题一：文章最大的问题是字数不够，高考作文要求800，你写800—850是比较合理的，但是不能地低于800，至少点是800 ，这样会让作文被扣掉一些不必要的分数。 问题二: 文章中漏掉了一个论点，提出了论点但是没有论证，而且论点与文章的主题明显违背，上面的批注中老师已经提出，按上面批改。另外，文章的素材运用很少，缺乏说服力。 表扬一：李时珍的事例运用得当，论证充分。另外文章的结构清晰，采用一个论点一个论证的方式，层层推进，这点做得不错。

钟离 老师点评： 同学你好，很高兴批改你的作文，你的作文主要存在以下问题和现象。问题一：文段平平，文段与文段之间的衔接不够自然、逻辑不够严密，注意连词和过渡句段的使用。 问题二: 文章论述部分，论证不够充分，加入大量典型实例来论证比你运用个人观点说理更具说服力。注意论据与论点的逻辑关联。 表扬一：文章论点清晰、结构清晰完整、层层论证推进，这对于考场作文来说是表现很好的。 

钟离 老师点评： 同学你好，很高兴批改你的作文，你的作文主要存在以下问题和现象。问题一：文章结构不清，除了首尾，文章乱作一团，想到哪里写到哪里，没有思绪。 问题二: 文章缺乏事例论证，单纯的说理缺乏说服力，另外，你举的撞车杀人案等等与文章不相干，属于素材运用不当。 表扬一：你很有思想，有很多东西没有表达出来，倘若文字加以训练以表达你的思想，你的文字会很有感情与灵魂。文章结合当代实际来谈，贴近生活。

钟离 老师点评： 同学你好，很高兴批改你的作文，你的作文主要存在以下问题和现象。问题一：首尾两段文采欠佳，缺乏使人眼前一亮的文句。文字缺乏修饰，平铺直叙，没有感情。 问题二: 文章的结构不太清晰，段落安排不够合理。论证和论点不应分开，文章夹叙夹议最好，每一个论点都应举出实例来加以论证，这样才会使文章的说服力增强。 表扬一：文章开门见山，明确提出侠的重要性，虽然在论证上有所欠缺，但是论点的提出倒是精到干练。