钟离 老师点评： 同学你好，很高兴批改你的作文，你的作文主要存在以下问题和现象。问题一：引用其他诗句不够多，在做这种诗句评析的时候，对其他诗句的引用，对比着来评析会有更好的效果。问题二：语言不够诗化，建议用排比等修辞手法来使语言更优美。

文章憎命达 老师点评： 问题一段落划分不合理，第一段极短，第二段非常长，开头过短不能达到很好的效果，论述部分集中在一段会给人一种极大的阅读压力，没有继续阅读的欲望。问题二文章有一些跑题之处，有些话跟主题关联不大，比如文章说，人如果像计算机一样思考，需要大量数据。这句话似乎有些不搭，应该说是需要大量时间。表扬一素材运用较多，特别是后面伽利略，牛顿，爱因斯坦一连串的例子，显得素材积累比较丰厚。表扬二文章论述比较全面，论述了人和计算机思考的关系，否定了人像计算机一样思考和计算机像人一样思考，并提出了人应该要创新的观点。

文章憎命达 老师点评： 问题一：你的文章字数太少，还未达到高中的写作要求，因为字数少而被扣分，这点尤为致命，望引起重视。问题二：你的文章通篇重复论证，文章没有得到展开，且你很惜字如金，不愿意多说一句废话，使得你的论证不够充分，文章的事例论证等素材运用较少，使得文章不够丰富。表扬：你的文章切入点很新颖，你的态度鲜明，开门见山，文章段落分明，语言短小精炼。

文章憎命达 老师点评： 问题一文章第一段不能达到很好的的引题作用，开头应当是一个引出中心论点的内容，文章的结尾使用的比喻似乎与文体不搭，建议换一个比喻。问题二段落过多，导致文章结构不清晰，影响文章的逻辑结构，给读者带来阅读压力，影响读者阅读。表扬一文章对于主题佛系的解释很到位，面面俱到，从什么是佛系，什么不是佛系，怎么做才算佛系等方面写了。表扬二文章多采用比喻的修辞手法，使文章语言更加形象，这是论述部分的重要加分点。

teacher-A 老师点评： 同学你好，很高兴批改你的作文。表扬一：结尾简洁明确。问题一：首段没有提出观点。在首段出现观点可以让阅卷老师一眼关注到写作的观点。问题二：建议更改词语，“首先”太过僵硬，不能很好地过渡到分论点。问题三：不建议使用”可能“等不确定性词语。议论文是客观严谨的，建议使用确定性词语或者去掉。