迷你赵 老师点评： 同学你好，很高兴批改你的作文，本篇文章主要存在以下现象：值得表扬：本文的思路结构中规中矩，以说理见长，通篇说理，可见作者平日勤于思考和善于表达的优良品质，逻辑性极强，辩证看待，从多方面考虑论证，是本文的亮点所在。同时素材运用取材生活，贴近生活，为文章增添了些生活气息。问题一：首段根据材料谈现象，中心论点不明，主题思想不清。问题二：中心论点下缺乏分论点的设置，大观点下未分小观点进行论证，论证过于集中，思路、观点不清晰。问题三：文章以说理见长，全文均是自己的话语夸夸其谈，缺乏经典契合的素材运用，缺乏名人名言，诗词古文的引用，说服力度不足。

迷你赵 老师点评： 同学你好，很高兴批改你的作文，本篇文章主要存在以下现象：值得表扬：文章立意准确，通篇围绕坚守传统来展开，首段开门见山提出中心论点，其后紧跟论证，以说理见长，论证语言自然流畅。问题一：文章的思路简单，缺乏对分论点的设计，另外就是论证语言过于口语化，缺乏文学美感。问题二：素材运用匮乏，观点的论证说服力度不足。问题三：论证语言语言不够精简优美，尾段语言平平，未起到升华本文中心、主题思想的作用。

迷你赵 老师点评： 同学你好，很高兴批改你的作文，本篇文章存在以下现象： 值得表扬：行文流畅，衔接自然，尤其是你的文章结构，完整、清晰、对称美，有效做到开头“结合材料”+“提出论点”（总），分论点论证（分分分），尾部呼应前文，直抒胸臆（总），本文结构为文章增色不少。 问题一：首段和尾段尚需雕琢，语言不够精简、优美，中心论点的提出不够鲜明。 问题二：分论点的设置上，段首的概括部分应注意本文的中心论点，未根据中心论点分点论证，缺乏设计性和逻辑连接性。 问题三：你的篇幅虽长，但是你的素材运用不够到位，选材不具有典型性，分段随意，观点与素材分离，说服力度不足。 

迷你赵 老师点评： 同学你好，很高兴批改你的作文，本篇文章主要存在以下现象：问题一：首部照搬材料，语言不够精简优美，尾段语言平平，未起到升华本文中心、主题思想的作用。本文素材运用匮乏，缺乏经典的、具有特点的人物事例、诗词古文运用。问题二：文章结构不清，分段过于随性，缺乏分论点设置。文章议论和事例以及道理的举证在比例上明显的失衡。虽然对于议论文来说，最主要的要落脚于议论，但并不能空发议论，需要有的放矢，要针对具体的、典型的社会事件做自己的分析，这样才能增强文章的说服力，仅凭你的一面之词，没有大量的事例作为支撑，很显然效果不大，这里需要注意。值得表扬：通读来看，本文的思路结构中规中矩，以说理见长，通篇说理，可见作者平日勤于思考和善于表达的优良品质，逻辑性极强，辩证看待，从多方面考虑论证，是本文的亮点所在。

迷你赵 老师点评： 同学你好，很高兴批改你的作文，本篇文章主要存在以下想象：值得表扬：从文章篇幅来看，你对于本文题有自己独特的见解和思考。文章中心论点下分点进行论证，理论论证部分有理有据。问题一：文章篇幅冗长，结构不明，分段随意。问题二：素材运用单调，论证语言不够简练优美，不够灵活多变。问题三：文章以说理见长，理性过重，缺乏文学美感。