苏苏 老师点评： 同学，你好！欢迎来提交中文！本文写了自己因为大意错失了中队长的职务，构思很巧妙，情节波澜起伏，叙事完整，结构完整，描写很细致，语言表达幽默，平淡中见功夫，有自己的特色，还是很不哦！但是本文还存在以下不足哦，这里并一起提出我的小建议：1.开头略显冗长，很难吸引住读者注意力：根据本文的情节和特色，建议开头以你在黑板上看到自己的名字时的心情描写作为开头，语言风格保持住，稍微控制字数就行。2.结尾建议叙事和心理描写冗杂：建议把你叹息的部分单独作为一个自然段结尾，这样与头头的心理描写呼应，还是很不错的！3.我个人意见，我觉得题目改成：大意失中队长，挺好的，这样还能与结尾呼应。学生你可以保留自己的意见哦！最后希望你好好加油，保持描写风趣幽默的特点！

小灰灰 老师点评： 你好，很高兴点评你的文章，文章的具体分析如下：1、就文章的选材和立意而言，小作者的选取的是自己旅游途中的一次全新体验，文章的立意在最后得到了升华，作者呼吁人们停下脚步，细品人生。文章的选材不是很新，但是文章的立意还是比较新。2、就文章的语言和表达而言，小作者的语言平实，真实质朴。文章的特色在于写见到鸟儿时的场景，小作者此处的语言非常好，把所学的书本知识巧妙的运用在自己的作文中，这点非常好，继续保持！3、就文章的思路与结构而言，小作者的思路清晰，开门见山，写新体验，然后结合自己的一次旅游途中的见闻，写出了放慢脚步，用心感悟。

苏苏 老师点评： 本文构思很巧妙，语言很有自己的特色，对色彩的敏感运用为本文增添了不少特色！整体上选材得当新颖，贴近生活，内容充实，中心突出，立意深刻，表达了你很强的社会公德意识，很不错！但是本文前半部分特别精彩，后半部分却出现了大问题。这里主要提一下本文的不足1.语言表述不当，标点符号运用不对。2.内容衔接不连贯。3.结尾点题勉强生硬。

咩咩 老师点评： 同学你好，很高兴再次批改你的作文，看到了你这么认真的批改文章，老师觉得很欣慰，只有不断地对自己的作品进行雕琢和打磨，才能够更上一层楼，在中考的时候获得更加熟悉的语言和更加熟悉的素材。那么回到这个文章中，你通过记叙自己在学校受到了老师的关注以及关爱，他们不仅包容了你的错误，更关注你是否受伤，你想要赞美老师对学生的无私和关爱之情，中心是非常突出的。要提升的地方呢，还是语言的部分。在倒数第二自然段，你将老师对你的关怀进行了议论，但是在语言上有一些多余的地方，比如说你认为老师不会对你偏爱，你是一个很普通的学生，这个句子其实可以一笔带过，重点来讴歌他们的无私，他们的关爱。另外在描写的过程中，发现你对人物的描写主要集中在语言和动作，然而表情、心理方面的有些欠缺。不是可以把描写的部分增多，然后将你的叙述更加精简一些呢！因为现在的字数已经九百多字了，希望你能够提升语言的能量的凝练的技巧。

苏苏 老师点评： 同学，你好！很高兴批改你的作文，并分享老师的小建议！本文足见你是一个常常思考的孩子，你写了对自己的思考，思考自己是一个怎么样的人，是一篇很真诚感情细腻的作文！本文具有描写很优美，文笔细腻，中心突出，情感真挚，结构完整、选材丰富的优点！这里提一下本文的不足以及我的小建议：1.语言表达有些地方存在前后矛盾，重复的问题：虽然本文绝大部分语言还是很优美，但是还是建议对语言小瑕疵引起重视，根据批注，认真修改！2.第三个关于自己思考自己的段落，建议不要参杂太多内容，什么“考级”“只剩下等待”等，这样内容建议不要参杂其中，很容易导致中心不突出。不知道你在讲什么。表达的目的只有一个：简单又清楚的表达自己最真实的感情。3.关于本文的题目：我个人觉得你这个自命题作文题目不是特别好，老师觉得桂树贯穿全文，但是古筝并没有贯穿全文，而且生造的词语很难理解。建议你可以参考我的建议再修改一个题目。当然你也可以保留自己的想法。希望你好好修改自己的作文，加油哦！