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xjch1425
初三
2017-06-01 21:39:01
记得去年暑假,我参加了一个夏令营活动。活动的第一个项目是登山。我们来到山脚下,我抬头仰望着这座山,心里默想着:“这座山那么高,我能不能爬得上去的呢?”我担忧着。旁边的小A开玩笑说:“是不是怕了?”我没有被他的玩笑所吓到,而是昂首阔步地向前走。我小心翼翼地走在山路上,生怕自己掉下去。我望着山下,发现山...
苏苏 老师点评: 同学,你好!很高兴点评你的作文!本文通过讲述你在同学和老师的鼓励下成功爬上了山顶的故事,表达了你对自己能够坚持爬上山顶的这一结果没想到,感觉出乎意料,自己都不相信的感觉。具有选材角度不错,内容充实,表达真诚等优点。但是本文也有一些不足,需要注意:一、对素材的处理不是很切题,所以导致整体表达效果不是特别好,有一小半偏题危险。建议认真审题,题目叫“没想到,真没想到”,说明最后结果是小作者想都没想过的,那么你的前文不能写你想登上山顶的想法,应该表达你对自己能力的否定,你觉得你登不上山顶,所以你想着意思意思就行,不勉强自己,但是最后你在老师和同学们的鼓励下,登上山顶的那一刻你真觉得意料之外,因为你本来对登山顶想都没有想过。二、部分语言表述不当,还存在描写不足等问题,建议仔细阅读批注,根据批注,好好修改语言表达,增加一些细节描写,加油哦!三、倒数第二三自然段语感重复严重,建写成一段关于你看到山上美景过后抒发心情,表达自己这次经历的收货。四、结尾不应该凑字数,喊口号,要有亮点,做到点题,总结全文。好好修改作文,加油哦!
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xyh2020
初三
2017-05-31 21:48:25
金子即使埋在土中也可能会发光,花儿即使再小也可能会绽放。小时候,或许是因为我对音乐的热爱,又或许是爸爸妈妈想让我有一技之长,我开始学起了电子琴。在学习了一段时间后,有一颗梦想的种子在我心中悄悄发芽——我想登上舞台表演、让更多的人听到我的音乐!它激励着我努力练琴。一年、五年、十年……时间飞快地流逝着,...
咩咩 老师点评: 你的文章叙述了自己在学琴道路上的坚持以及坚持,最终给你带来了梦想的实现,让你能够在舞台上绽放的过程。叙述流畅、描写自然、中心突出、结构完整。可惜在立意上,所谓的“绽放”格调并不高,所以文章强烈的感情显得没有足够的根基,有些发虚了。
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LYY
初三
2017-05-30 22:49:10
我是一个孤独的人,几乎没有朋友。悲伤的时候也只能“举杯邀明月”。当我以为我整个初中生活就这样了的时候,她们的出现,改变了我。“加油!”耳边不绝传来她们鼓舞我的声音,而我却在跑道上孤军奋战。每次都是最后一个,这是习以为常的事了。由于体育一直是弱项,我自己都没有抱多大期望。体锻课上,老师鼓励跑得快的同学...
咩咩 老师点评: 文章叙述了自己曾经是一个孤独无友的状态,在体育课和课下收作业这两个生活片段中,她们突然出现,把你从这种状态中解救出来,文章的叙事流畅,过渡细腻自然、中心思想也很突出。第一个素材在处理上有一些不当,她们的帮助并不是主动,并不是自发的热心,而是在有老师的要求下完成的。难道说以前你们的老师旁观你的孤独状态而无动于衷吗?希望你调整一下对素材的处理。
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xiazeyu
初三
2017-05-30 22:27:04
随着我年龄的增长,渐渐地,我理解了母亲为了我的成长而做出的无私奉献。四岁那年,那时的我还是一个稚嫩的娃娃,在乡下过着无忧无虑的生活。打开大门,田野里的庄稼正茁壮成长。稻谷伸伸手,弯弯腰;丝瓜也在微风的轻拂下,左摇右摆地跳起了舞蹈。母亲从那已经不着一下蜘蛛网的书架上取下一本《唐诗三百首》,急匆匆地把我...
苏苏 老师点评: 同学,你好!很高兴批改你的作文!本文通过讲述你小时候在农村母亲教你背诗,后来来到上海母亲为你的成长和教育付出着自己的心血,如今渐渐长大的你,也明白了母亲对你的爱。表达了你对母亲的感激之情。具有选材得当,中心突出,结构完整等优点。但是本文也存在一些问题:一、本文是母爱亲情类选材,母爱是我们最熟悉的,但并不一定我们都会歌颂。如果写母爱的话,就一定要写得很细腻,选取日常生活中的细微小事,来表达已经融入到时间长河里的母爱,建议可以看看名家写的母爱,看能不能启发到你。比如胡适的《我的母亲》、贾平凹的《写给母亲》。二、选材都是比较粗,没有特别细腻的选材,建议可以从多个角度来歌颂母爱,母亲的形象一定要具体,形象。你的母亲是坚强的,还是慈祥的,是严厉的还是温柔的、是能干的还是身体瘦弱的,要把母亲的形象写丰满,可以具体选取两个事件进行详细刻画。三、语言可以再细腻一些,多一些细节描写,无论你的语言是平实质朴,还是细腻感人,但是语言要有自己的风格,期待你的修改大作,加油哦!
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zhengnanxin2017
初三
2017-05-30 20:49:37
炎热的夏天,蝉鸣声声。教室里那闷热的环境,任谁都提不起精神。讲桌上,新来的数学老师倒是讲得唾沫横飞,长长的头发随着她的动作左右摆动。我坐在靠窗的位置,听着老师的讲课,却忍不住转头,看起操场上的人来人往,却也觉得比那乏味的课堂有趣点。操场上的跑道上,有一个班级正在进行跳箱的训练。站定,助跑,腾跃,支撑...
咩咩 老师点评: 文章记叙了自己在课上走神儿被老师揪到、进行说服教育的过程。然而老师的教育并不是生硬的说教,给你带来了精神上的翻天覆地的转变。如春风化雨一般,让你的内心由茫然变得坚定了。文章叙事流畅自然,描写细腻生动,中心思想的阐释也很到位,特别是第二人称使得文章非常的真实感人。遗憾的是句子中有一些情节失真的地方、用力过猛的地方、存在语病的地方,希望你好好修改。另外,标点符号的使用不可太任性。
清空
