咩咩 老师点评： 你的文章记叙了自己和好朋友闹别扭，最终又和解的故事。情节有一些牵强的地方。比如说明明已经是好朋友的两个人，却因为晚上你的朋友打呼噜，你就非常不能容忍，甚至到了故意捣乱的阶段。这个态度、价值观是不利于你在中考中获得一个较高的分数的。文章的病句较多。错别字，还需要逐个订正。当然，老师也要表扬你在环境描写、以及环境描写和中心思想的勾连上做的还是很到位的。

咩咩 老师点评： 你的文章叙述了自己和同学在参加竞赛的过程中，首轮失败后痛定思痛，重新总结经验，并经过你的不断努力，最终获得了成功的过程，思路很通畅，结构也是完整的。不足之处在于详略的安排，没有把重点放在你的身上，反而对其他同学、得真传的班级等等细枝末节进行了大量的描写，这点对于得高分是不利的。

咩咩 老师点评： 你的文章采用了倒叙的手法，第一自然段把现在的时间设定为表演当天，后面的内容回忆了自己在练习的过程中，老师对于我的不断的支持以及老师教会我用手心的温度去传递情感。缺少了结尾处再次回到开头那一段的瞬间，首尾呼应做得比较差。另外，中心思想包含着老师对学生的支持以及教会学生去传递两个含义，这两个中心思想互相冲淡了对方的重要性，建议你删掉一个。

苏苏 老师点评： 同学你好！跟高兴批改你的作文！本文通过记叙你在雨天和晴天在上学路上所见所感，表达了你对社会对生活的思考，具有思路清晰，结构完整，表达真诚，内容充实等优点，还是很不错的！但是本文也存在一些问题：一、第一个雨天的例子，老师没有看懂，你身上一副湿了，鞋子脏了，你前文说你羡慕别人，下文说你也是快乐的，因为你的同学帮助了你，感觉思路有些混乱，没有理清楚你第一个例子想表达什么。二、第二个例子集中在写社会上不够好的一面，最后用词也有些不当。三、整个文章的构思为什么要用两个小标题：下雨天和晴天来分割？首先小标题没有体现概括性，也对故事没有什么作用。可以删除。四、有些句子有错别字。

苏苏 老师点评： 同学你好，很高兴批改你的作文!首先老师要表扬你，你的字迹非常认真，卷面非常整洁，这个阅卷老师的第一印象特别好，所以要鼓励你继续坚持。本文通过讲述你从小就热爱吉他，并且为了学习这个吉他吃了不少苦，但是到如今你还在坚持着这个梦想，表达了你对吉他的热爱，对音乐梦想的坚持。具有选材得当，内容充实，结构完整，字迹漂亮等优点！但是本文也存在一些不足，这里给你提些建议：第一：有些语言表达有病句，建议仔细阅读批注，好好修改。第二、细节描写不足，全文没有特别细致认真的去抓住某一个细节进行刻画，特别是关于你如何克服困难，在学吉他的过程中遇到了什么困难没有进行一个具体的事例描写，建议把有些流水账的部分换成一个具体的事例来支撑。本文整体上还是很不错的，就是亮点还不够，如果你能够在细节描写或者语言特色上有两个突出的亮点，你的作文分数应该会有一个更大步的提升，希望你好好加油哦。