高 老师点评： 语句通顺，偶有语病。感情渲染比较到位，热血澎湃。由于是描述跑步，是一个比较快速的过程，因此节奏上不好把控，文章写得也会有些断节、气不顺的感觉。还需多加揣摩练习。

彭 老师点评： 同学你好，很高兴批改你的作文。这个作文要化抽象、空洞的青春话语为体现青春的真实事例。同学的文章运用了比喻多种手法，也有着完整的作文结构，懂得在文中一一展开照应上文。是一位具备基本的中考作文写作素质的学生。但就这个作文题目“青春之歌”来说，还是能贴合的，所选取的课堂生活的素材，学生与教师的互动的材料，构成整个充满活力与热情的氛围，“青春”一词体现的很清楚。全文下来也是比较流畅自然的，但是一些病句，还有在一些讲述课堂上的活动，选取的材料相互有联系或者注意一下过渡会更好。

高 老师点评： 文风尚稚嫩，有几处不通顺，几处衔接不自然。叙事不够具体，细节描写不够。文中的良言也有语病，毅力是永久的享受，毅力是名词，和享受搭配不恰。叙事中最后没有体现“享受”这一词，缺乏毅力的体现与呼应，“永久”更无从体现。良言如春，其如春的特点呢？没有体现。

邢 老师点评： 文白的语言是亮点，偏诗化，温暖动人，但是有些句子不通，建议仔细检查一下。结构安排得很好，几次背影，逐渐深入，点明背影里蕴含的等待和爱。细节描写有，但不够充分和突出，可以再加一些对外婆的外貌（尤其是背影），动作描写。另外，几乎所有写老人的背影都是佝偻着背、拄着拐杖，想一想有没有可以创新的东西。

彭 老师点评： 作者记叙了生活中的一些普通人的生活场景。叙述是详尽的，对于女主人公的姿态和外貌都有描写，男女主人公的生活日常也是有展开。中心材料也是比较符合题意的，也比较重视环境描写和一些细节进行侧面衬托，这说明作者是有一些技巧积累的。但是，文章的详略安排有些失当，本文想写的是“路口”，在那个路口发生的事情对自己的触动，但作者把这具体的触动简单化了，而将男女主人公的生活场景过多的去描述，结构上安排有些混乱。