邢 老师点评： 这篇作文总体上来说写得非常不错。将痕迹理解为人在历史长河中留下的印记，思考的深刻程度已远超同龄人。文笔功底很深厚，像诗一样很美的散文。设计的结构也有深意，从开头提出问题，到最后给出自己的答案，首尾呼应。不再多夸，确实是一篇好文章！继续加油！

钟离 老师点评：  同学你好啊，很高兴可以批到你的作文！你的作文存在如下问题或现象:问题一:文章的开头比较生硬，给人一种强行点题的感觉问题二:对于花朵的凋零和野草的描写不够细致

高 老师点评： 语言自然流畅，描写优美细致，用词到位，作者的写作功底不错。情感力度还需再盛一些，其余的没什么大问题了。

高 老师点评： 事件选材尚可，只是人物情感转折处不明显，过渡地不自然。是什么让你意识到了自己的问题？一地的狼藉？可是既然已经说了之前即使看到也不为所动，那么也不存在而后的改观。所以要么是不自觉地玩乐而后发现了自己造成的恶果；要么是因为某个点，也许是老农的一句哀叹，亦或是老师的教训等，使大家顿时醒悟。描写还不够细致，缺乏心理描写。结尾可以再提升一下立意，多写一点感悟。

马颖慧 老师点评： 语言生动活泼，作文结构清晰。但天地不能局限于一次活动纪事。当众演讲可以作为另一片天地，但这次演讲只是让你进入了这片天地。如以此为题，还应花更多笔墨在此次演讲之后的改变。所以与其把当众演讲作为另一片天地，不如把你感兴趣的三国作为另一片天地。这样你可以花更多笔墨在你如何在学校天地之外的课余生活里通过课外书、网络等方式汲取关于三国的各种知识，还可以写你在看三国的过程中学到了什么，它对你的成长有何意义。