小方 老师点评： 本文通过正反两方面论证一个一个人只有先学会藏锋，善于藏锋，最后把握机遇，善于露锋，就会成就自己的大业，思维整体来说算严谨，算成熟，而且大胆尝试运用文言文来写作文，也足见你文言文功底还是不粗，文言文预感也蛮好。只是文中逻辑上还是有一些不严密的地方，语言表述也有些小瑕疵，希望你根据批注好好修改你的作文，加油哦！

小鱼 老师点评： 同学你好，很高兴批改到你的这篇作文，分享到你对“必须跨过这道坎”这个题目的理解和认识。你立论的角度，很有新意，比较能切中时弊，可见你平时是一个善于观察和思考的人，很难得。文章的结构也比较清晰，开头破题立论，接着论述为什么，再是怎么样，最后结尾照应前文，总结升华全文。比较难得的是在“为什么”这个层次里，对论题的合理性也进行了阐释，论述比较缜密。 

小鱼 老师点评： 本文立意准确，思路开阔，由自然界论述入人类社会，由宏观层面论述入微观层面，注意了观点的辩证性，有说服力；生动流畅自然，深入细致，富有表现力；素材贴切丰富，论述充分，有力地论证了自己的观点。布局合理，但是过渡衔接有不自然之处，具体见旁批。

苏苏 老师点评： 你好！很高兴点评你的作文！本文主旨不太明确，如果围绕“劳动给人带来享受”这个中心观点谈，那么就要在举例和论述时，时时注意围绕论点。例子不可能完全合适，这就需要通过论述将论据和论点相结合。文章的结构，除开头结尾外，我建议分为这三部分：1）劳动给人带来心灵的快乐（华盛顿）2）劳动给人带来精神的快乐（托尔斯泰）3）不劳动者心灵空虚，精神空乏（针对当代青年懒于劳动的分析，也可以举别的例子）此外，名人名言不是单独地列出来就会有说服力的，也需要一些论述，加上自己的解释，让它们为主旨服务。希望我的评点能对你有所帮助。期待再次看到你的作文。加油~

苏苏 老师点评： 同学，很高兴批改你的作文！这里就谈下本文的主旨和结构。本文观点比较明确，不过作为二元关键词的材料，我还是建议二者论述时有所侧重。你想到了低调对创造的作用，这点有新意，不如以此为重点部分。先谈谈创新的意义，再详述缺乏低调、谦虚学习的精神，创新就只能是表面文章，无法取得真的突破。现在文章的一个问题，就是没有将创新和低调紧密结合，感觉文章是两篇文章合起来的。有详略安排，彼此有逻辑关系，文章就更有整体感了。文章字数也多了些，要注意精炼，论据很充分，可以删去一两则了。 希望我的评点能对你有所帮助。期待再次看到你的作文。加油~