语文D 老师点评： 同学你好，很高兴批改你的作文，评价如下：问题一：文章在一些语句的表达上，存在前后矛盾，逻辑不清的情况，需要在动笔前仔细斟酌。问题二：事例论证援引太少，不能细化。文章中对于青少年沉迷手机，丧失基本自理技能的论述，实际上是一个很好的例子，但是不够具体，只是一种社会大现象。问题三：文章的开头和结尾作为阅卷老师重点关注的内容，需要进一步加以打磨。

语文D 老师点评： 同学你好，很高兴批改你的作文，评价如下：问题一：文章的中心论点提出过于拖沓。对于议论文来说，在文章的开头一般用一句话对材料进行简要分析，另外一句话便要开门见山地提出本篇文章的中心论点，也即呼应题目。问题二：文章的事例论证不够具体，太过宽泛，只是列举了一种社会大现象。比如文章的第四段列举的差别对待，你就可以引用少数民族加分，残疾人专属通道等具体事例，会进一步增强分论点的说服力。表扬一：文章整体的思路清晰，逻辑通顺，只是文章的首尾两段比较普通，需要进一步的打磨。

语文D 老师点评： 同学你好，很高兴批改你的作文，评价如下： 问题一：中心论点的提出不够规范，一般更推荐以一段式的“素材分析+中心论点”的提出，这样对于主题的表达而言更为直接。问题二:本篇文章大多情况下语言还是比较好的，但是部分语言过于拖沓，将不利于文章的议论和论证，也不利于主题的表达和升华，这里需要注意。问题三：文章对于材料所给事例的进一步细化做的还是比较不错的，但是整体引用的事例偏少，说服力不足。虽然对于议论文来说，最主要的要落脚于议论，但并不能空发议论，需要有的放矢，要针对具体的、典型的社会事件做自己的分析，这样才能增强文章的说服力，仅凭你的一面之词，没有大量的事例作为支撑，很显然效果不大，这里需要注意。

语文D 老师点评： 同学你好，很高兴批改你的作文，评价如下：问题一：文章的字数偏少。议论文对于字数的要求一般是不少于800字，本篇文章只有700多，没有达到议论文的一般要求。问题二：文章的事例论证偏少。虽然对于议论文来说，最主要的要落脚于议论，但并不能空发议论，需要有的放矢，要针对具体的、典型的社会事件做自己的分析，这样才能增强文章的说服力。问题三：文章的逻辑存在前后矛盾，一会是第一人称，一会又是第二人称，这样的细节需要在今后的写作中加以注意。

语文D 老师点评： 同学你好，很高兴批改你的作文，评价如下： 问题一：中心论点的提出过于拖沓，一般更推荐以一段式的“素材分析+中心论点”的提出，这样对于主题的表达而言更为直接，不至于拖泥带水，消磨老师的耐心，也方便用更多的文笔进行下面的事情。 问题二:本篇文章大多情况下语言还是比较好的，但是部分语言过于拖沓，将不利于文章的议论和论证，也不利于主题的表达和升华，这里需要注意。问题三：文章议论和事例以及道理的举证在比例上明显的失衡。虽然对于议论文来说，最主要的要落脚于议论，但并不能空发议论，需要有的放矢，要针对具体的、典型的社会事件做自己的分析，这样才能增强文章的说服力，仅凭你的一面之词，没有大量的事例作为支撑，很显然效果不大，这里需要注意。