小方 老师点评： 本文结合文题“多味的初三”，写出了初三生活有苦也有甜、痛并快乐着的感受。很多细节感受把握得很贴切，很不错！提升建议：文中对初三生活的重复单调表现到位，但在乐趣层面，建议增加乐曲描写、人物活动等内容，充实“乐趣”的内涵。

钟离 老师点评： 同学你好啊，很高兴可以批到你的作文！你的作文存在如下问题或现象:     问题一:文章结构布局不合理，关键位置缺少能直接体现中心的关键性语句，显得逻辑不紧密。     问题二:语言过于生活化，缺乏亮点词汇。     表扬一:文章所举事例贴近生活，很好地反映了当代社会所存在普遍现象。读起来通俗易懂。     表扬二:文章的思想内容较好，能够直接地对现代生活方式存在的不足提出异议，并进行反思。

马颖慧 老师点评： 很高兴读到你的作品，你得文章用词优美，有大量的诗句引用，可见你语文的功底深厚，语言表现力优秀。三、四、五段你点明了陶渊明是如何做自己内心的国王，在志向与修养部分依据内心志向阐述的不够明确，可再具体些。在自然的禅静和淳朴让他做了自己内心的国王到倒数第二段的部分过于冗长，会出现重复的问题，你要酌情删减。你的想法是想着重写自然，但要注意全文的结构，字数过多的问题。老师在文章中给了删减意见，具体你可以自己斟酌。最重要的是结尾部分，希望你用“人世间，诱惑丛生，不为诱惑牵绊，明辨是非，黑白分明，坚定不移地听从心灵的召唤，才能走远；生活中，困难重重，不为挫折击倒，激励自己，发现阳光，不惧一切地握住光芒，才能走远。6”作为结尾，更意味深长。修改完毕，一定是一篇佳作。

钟离 老师点评： 同学你好啊，很高兴可以批改到你的作文！你的作文存在如下问题或现象：问题一：文章的开篇过于简略。 问题二：文章的结尾，虽然有表达自己对父亲的爱，但是并没有扣题。 表扬一：从生活中的小事出发，以小见大，表达出对父亲浓浓的爱。 

钟离 老师点评： 同学你好啊，很高兴可以批改到你的作文！你的作文存在如下问题或现象：问题一：在文章的结尾讲到了包容改变了辩论的式微，那么本文的题目不应该只是辩论的式微，这样会使文章的重心偏移。 表扬一：本文的逻辑思辨性较强。