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huanggj2016
高三
2018-12-07 20:46:13
美国著名心理学家马斯洛在概括“自我实现者”的特征时,例举了很多个方面,其一是“善于独处”。独处能帮助实现自我?或许令许多人不解。在思考“善于独处”如何能“自我实现”之前,我们应该先明白什么样的人为“自我实现者”?在马斯洛笔下,人有“生理、安全、社交、尊重”的需求,而“自我实现”则是一个人最高层次的需...
高 老师点评: 文章写得不错,但对于材料来说完全偏题了。
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hjn2017
高二
2018-12-02 10:31:55
人生中无处不是选择,纷纷杂杂的选项往往会让人眼花缭乱。比如,到底是做对的事情还是把一件事情做对?“对”的不同位置往往会让人犹豫。但说到底,做对的事情,就像在黑夜中的一盏明灯,清晰明确的引导了人前行的方向,在最大的程度上保证了可以少走一点弯路。自1840年的鸦片战争开始,中国的历史便翻到了饱含屈辱的侵...
高 老师点评: 论据充分,事例联系了实际、时事热点。结构完整,层次逻辑上有点问题。行文流畅,偶有语病。
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PDwyt3680
高三
2018-12-02 07:57:21
摆脱“被需要”的束缚生活中,人们不仅关注自身的需要满足生理物质及精神灵魂的丰盈,也时常渴望被他人需要,以体现自我价值。被需要的心态普遍存在。社会上,我们努力将自己塑造为被社会需要的人,符合普世价值观的人,以体现自己的价值;“被需要”也意味着他人对自身的认可,而“被需要”的心态一定程度上能够激励人们在...
高 老师点评: 表述较流畅,中心较明确,角度恰当。偶有逻辑不通,需要注意语言整体连贯逻辑性。“束缚”这个词体现得不够,可以适当举例,何以是被“被需要”而“束缚”的状态?会有什么后果?(失去自我等)“如何体现自我价值”只提及伟人的例子,仍然需要继续讨论。
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tangleyang
高一
2018-12-01 22:19:03
搬家了,我整理这自己的书,看着一张张厚重的书页,心里无比烦躁,又拿起一本书,书页中滑落出一张照片,那是一张合照,上面是一对忘年交,看到它,我一时陷入了无尽的回忆......几年前,那位老奶奶还没有离开这儿,那是的我常常去她家串门儿,在她家读书。还记得我和她第一次见面,她露出与她年龄不符的纯真笑容,虽...
高 老师点评: 行文流畅,描写优美,语句自然,结构完整。情感不够有感染力,不够有力度,很多戛然而止需要深入刻画。错别字较多,不够细心。这失而复得的回忆的特殊性没能体现。
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tangleyang
高一
2018-12-01 21:36:12
秋风落叶,萧萧瑟瑟,秋意浓浓,在深秋梧桐下,才猛然发现又一年悄然而逝。岁月的流逝,我捧着书本的时间越发的少了,每次回忆时都会戴上耳机,听着《年年》回忆过往。“又回到小小的对角课桌,所有的人都跟时间走了”今非昔比,在母校里原本热闹的教室现在空无一人,安静得不像样,只是过了一个暑假,曾经坐过的课桌椅上都...
高 老师点评: 行文流畅自然,语句优美,但情感不够饱满、心理活动尚不完整,很多可以再叙写。以回忆过往主题来写,立意新意不够。歌词串写的方式虽然应和听歌的节奏,但歌词+回忆的形式过于固定,有堆砌感。只着重了回忆,没有写出那一首歌的特殊意义(也就是说,换任何一首回忆型歌曲都合乎情理),“那”字没能充分体现。
清空