钟离 老师点评： 同学你好，很高兴批改你的作文，你的作文主要存在以下问题和现象。问题一：写题记是用一句或几句简短的话来概括整篇文章的思想感情，有助于读者理解你的文章。但是你的题记只顾语言优美，题记和主题牛头不对马嘴，这样反倒弄巧成拙。 问题二：你的文章记叙缺乏连接、过渡。致使记叙不完整，故事性不强，没有突出你的记叙重点，感情色彩从一而终，平平，没有起伏性。 表扬一：文章从生活实际切入，挖掘生活素材，这点是做得很好的。另外，你很擅长心理活动的描写，从你的文中多处可见描写生动活泼，很有童趣。

钟离 老师点评： 同学，你好、很高兴批改你的作文，你的作文主要存在以下问题和现象。问题一：文章议论和事例以及道理的举证在比例上明显的失衡。虽然对于议论文来说，最主要的要落脚于议论，但并不能空发议论，需要有的放矢，要针对具体的、典型的社会事件做自己的分析，这样才能增强文章的说服力，仅凭你的一面之词，没有大量的事例作为支撑，很显然效果不大，这里需要注意。 表扬一：能够在开头引用名人名言，非常不错。如果能够在结尾再次引用，不仅起到首尾呼应的效果，甚至有画龙点睛，升华主旨的作用。 表扬二：：对于事例论证以及道理论证的运用还是比较不错的，当然也要对其它论证手法加以研究和运用了，例对比论证、比喻论证等论证手法 

钟离 老师点评： 同学，你好。很高兴批改你的作文，你的作文主要存在以下问题和现象。问题一：段落划分并不合理，什么是重点，什么是次要，并没有很好的把握住，再加上一些细节没有很好地体现出来，使别人怀疑你没有仔细读过这本书。希望在后续写作中多多注意细节。 问题二：有些语言读起来像口语化，并不生动形象，也谈不上凝练充实，需要多多加强语言的描写，多多掌握一些名人名言，可以提高语言层次和思想内涵。 表扬一：文章内容充实，语言整体有力，可以看出你在这篇文章上所花费的心思并不少。只是需要在本质问题上注意一下，既然是读后感，可以更很如透彻的读下这本书，真得很不错，尽管一些部分在我看来比较枯燥啰嗦。

钟离 老师点评： 同学，你好。很高兴在批改你的作文，你的作文主要存在以下问题和现象。问题一：字迹潦草，好像字数也不是太够，我大致查了以下距离八百字的基本要求还差一两百字。字迹工整，卷面整洁，这是非常重要的，希望在以后多加注意。 问题二：素材积累太少，论证方法单一，使得你的文章没有充足的说服力，也无法使得你的论点更加饱满，文章更加充实。希望以后加强素材积累。 表扬一：能够紧紧围绕题目展开自己的论证思路，条例清晰，论证严谨，体现你对于文章的把控力。只是整体稍微欠缺，需要多加注意。

钟离 老师点评： 同学你好，很高兴批改你的作文，你的作文主要存在以下问题和现象。问题一：首尾两处运用到了文题，可惜运用不当，反而使得文章与潮汐脱节，表意不明，故作拔高升华之势，实则弄巧成拙。故事情节单一，甚至可以说不是一个完整的故事，记叙描写因单一致使文辞枯燥乏味。 问题二：记叙描写不生动，缺乏细节描写，写景、记事有写美之心，却无写好之力，心有余而力不足，这是你平时积累不扎实所致，留心观察生活，多做美文模仿训练，争取用朴实的文字打动读者。 表扬一：作者掌握一定的写作技巧，用潮汐作引，寓情于景等的使用可见作者独具匠心，只要稍加训练，合理运用，你的文章一定会如行云流水，打动人心。