钟离 老师点评： 同学你好，很高兴批改你的作文，你的作文主要存在一下问题和现象。问题一：对于主题事件的选取上，我认为还可以更为典型一些，一旦主题事件具有典型性，所达到的效果可能是事半功倍，也就有话可说。 问题二：对于文章的主题叙述上一定要有开始、高潮、结尾的区别，不能从文章的开头到结尾丝毫没有情感和心理上的变化。虽然本篇文章作者采用一些文字来表明自己的心理落差，但是在文字上还是略显单薄，这种感觉并不明显和强烈。 表扬一：掌握了一定的人物刻画的手法，包括正面对人物心理、动作、神态的描写刻画，还有就是触及到了对于人物所处侧面环境的刻画和衬托，这样会让文章的主体表现更为的明显和深刻。

钟离 老师点评： 同学你好，很高兴批改你的作文，你的作文主要存在一下问题和现象。问题一：本篇文章在文章的结构段落上存有明显拖沓、与主题无关的句子，主要是因为作者在动笔之前对于整篇文章的结构段落包括分论点的设置上没有合理的规划，所以建议在文章动笔之前一定要在脑海中形成自己分论点。 问题二：事例论证援引太少，不能细化。在语言的运用和段落的组织上，也比较拖沓，不够简短凝练，建议在今后的写作中加强相关方面的训练，提高自己的文字水平。 表扬一：对于事例论证以及道理论证的运用还是比较不错的，文章的可读性强，内容充实。当然也要对其它论证手法加以研究和运用，例如对比论证、比喻论证等论证手法。 

钟离 老师点评： 对于议论文来说，建议首先观点明确，其次在开头和结尾用层次鲜明，逻辑准确，有文采的文字提出与重申论点；其次中间分段落论证部分也要在开头第一句点明本段论证观点，这样能够让老师第一眼看到你的观点，并且觉得你的层次与结构清晰。最后，希望能够在内容过渡方面和结构安排，立意角度方面多加斟酌。

钟离 老师点评： 同学你好，很高兴批改你的作文，你的作文主要存在以下问题和现象。问题一：中心论点的提出过于拖沓，一般更推荐以一段式的“素材分析+中心论点”的提出，这样对于主题的表达而言更为直接，不至于拖泥带水，消磨老师的耐心，也方便用更多的文笔进行下面的事情。 问题二:本篇文章大多情况下语言还是比较好的，但是开头和结尾的语言过于拖沓，不利于文章的议论和论证，也不利于主题的表达和升华，这里需要注意。 表扬一：对于事例论证以及道理论证的运用还是比较不错的，真题文章的可读性强，内容充实，事例论证新鲜，时代性很强，当然也要对其它论证手法加以研究和运用了，例对比论证、比喻论证等论证手法。

钟离 老师点评： 同学你好，很高兴批改你的作文，你的作文主要存在一下问题和现象。问题一：中心论点的提出过于拖沓，一般更推荐以一段式的“素材分析+中心论点”的提出，这样对于主题的表达而言更为直接，不至于拖泥带水，消磨老师的耐心，也方便用更多的文笔进行下面的事情。表扬一：对于事例论证以及道理论证的运用还是比较不错的，真题文章的可读性强，内容充实，事例论证新鲜，时代性很强，当然也要对其它论证手法加以研究和运用了，例对比论证、比喻论证等论证手法。 表扬一：对于事例的选取上来说，，虽然作者援引的事例没有细化，只是落在的大的社会环境上，但是典型性明显，这是一个很好的例子，但是需要作者在进行细化，这样才能让文章的事例援引无懈可击，继续努力。