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戴高乐:尽量避免特殊化,对孩子的成长有利

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嘉诚经过几年生活磨砺之后,逐渐成熟了起来。干推销工作的这段时间虽取得了一定的成功,便毕竟只是一名高级"打工仔",而他所管理的塑胶企业、塑胶公司的财产毕竟是董事长的,刚完成一桩生意的李嘉诚怀着嘉诚经过几年生活磨砺之后,逐渐成熟了起来。干推销工作的这段时间虽取得了一定的成功,便毕竟只是一名高级"打工仔",而他所管理的塑胶企业、塑胶公司的财产毕竟是董事长的,刚完成一桩生意的李嘉诚怀着

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嘉诚经过几年生活磨砺之后,逐渐成熟了起来。干推销工作的这段时间虽取得了一定的成功,便毕竟只是一名高级"打工仔",而他所管理的塑胶企业、塑胶公司的财产毕竟是董事长的,刚完成一桩生意的李嘉诚怀着嘉诚经过几年生活磨砺之后,逐渐成熟了起来。干推销工作的这段时间虽取得了一定的成功,便毕竟只是一名高级"打工仔",而他所管理的塑胶企业、塑胶公司的财产毕竟是董事长的,刚完成一桩生意的李嘉诚怀着

戴高乐:尽量避免特殊化,对孩子的成长有利

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20世纪50年代末,戴高乐就任法国总统,他进入爱丽舍宫后的第一件事,就是叮嘱主管礼宾事务的官员:“我跟你们约法三章,今后你们最多只能安排我的孩子参加两次招待会。”主管礼宾的官员对此很不解,戴高乐耐心地解释说:“这样做可以避免特殊化,对孩子的成长有利。”在戴高乐执政的11年间,他的家庭成员从来没有因他的缘故得到过任何例外的提升,他的亲属子女也没有一个人被安排在政府部门任职或谋取利益。戴高乐还不准孩子们抛头露面,搞特殊化。戴高乐鼓励自己的子女说,必须从小就抛弃“大树底下好乘凉”的观念,只能依靠自己的努力在社会上争得一席之地,而不是依靠父亲去取得特权。
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  • 德国教育,要让孩子拥有自由支配时间的权利

    3643   1213   1821

    有一个中国小男孩初到德国时,他的父母担心他听不懂德语而造成交流的困难和学习的阻碍。于是,他的父亲每天晚上在家帮他预习德语,结果课堂上老师每每提问,他都能够对答如流应付自如。这件事情如果是发生在中国,老师们肯定会对他大加夸赞,也会对他父亲的做法表示支持。然而,在德国,事情却完全不是如此。等小男孩的德国老师知道原因后,立即给孩子的父亲打了个电话:“我郑重地通知您,您已经剥夺了您孩子自由支配时间的权利,您侵犯了他的人权。”几年之后,这个孩子回国探亲,由于给了他自由支配的时间,让他能够自由独立地发挥自己的能力,其行为、意识已经和他同龄的孩子大不相同了。遇到事情不但冷静理智,而且有很强烈的维护自己权利的意识。
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  • 戴维·布瑞纳:父亲的那枚硬币是最好的礼物

    3868   1292   1936

    美国著名喜剧演员戴维·布瑞纳中学毕业时,向父亲求助。父亲送给他一枚硬币,并告诉他:“用这枚硬币买一张报纸,—字不漏地读一遍,然后翻到广告栏,自己找一个工作,到世界上去闯—闯。”后来,戴维·布瑞纳经过艰苦奋斗取得了成功。这个明星在回首往事时,认为父亲的那枚硬币是“最好的礼物”。可惜的是中国有许多做父母的不懂这个道理。据报载,某一位暴富起来的家长,将5万元人民币划入他那还在读初一的独生子的账上,造就了一个小“款爷”。于是,这孩子上学路上雇同学代背书包,作业也雇成绩好的同学代做。结果在学校占了两个第一:存款第一,成绩倒数第一。
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  • 傅雷:不必羡慕,再漂亮的地板也是被人踩的

    5356   1797   2690

    大翻译家傅雷小时候应邀去同伴的爷爷家玩。回家的路上,傅雷一直哭。他想不明白,怎么别人家脚踩的地方都远远胜过自己睡觉的地方。回家后,他向母亲哭诉。母亲听完后,为他擦干眼泪,平静地说:“孩子,我们不必羡慕别人家漂亮的地板,再漂亮的地板也是被人踩的,只要我们好好地活着,不自卑地活着,有尊严地活着,任何漂亮的地板我们都可以把它踩在脚下。”后来,昔日的小男孩已长大成人,他走过的地板越来越漂亮,但他时刻也没有忘记母亲的话。虽然他仍旧贫穷,虽然他见过许许多多漂亮的地板,但他从来没有自卑过、难受过,那些漂亮的地板上,只留下他昂首前行的脚印。
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  • 英国父母不为孩子支付手机费,孩子自己去挣

    4055   1338   2004

    在英国父母的观念里,让孩子们感受金钱的来之不易,远比让他们理所当然地享受家长的给予更重要。大部分英国孩子都使用手机,这就不可避免要产生通话费,但这笔费用父母一般不为孩子支付,而是由孩子自己去挣。英国有一所著名的贵族学校伊顿公学,之所以称它为贵族学校,是因为查尔斯王子、威廉王子和哈里王子等许多英国皇室子弟都曾在伊顿公学就读;英国有17位首相、36位获得过维多利亚十字勋章的达官贵人,都是该校的毕业生。就是这样一所学校,没有豪华的学生公寓,没有优越的生活条件,学生睡的是窄窄的床,吃的是很普通的饭,而英国的贵族却纷纷将自己的孩子送入此校就读。可见英国人早已明白了挫折教育在孩子成长的过程中会起着怎样的作用。
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  • 贡庞夫人:为了受良好的教育,我们需要母亲

    4483   1487   2229

    拿破仑有一次在同贡庞夫人交谈时问道:“传统的教育体制似乎一无是处,为了使人们受到良好的教育,我们缺少的是什么呢?”“母亲。”贡庞夫人回答说。这个回答深深地打动了皇帝。“不错!”他说,“在这一个词里包含着一种教育体制。那么请您费心,务必要培养出知道怎样去教育自己孩子的母亲。”母亲的品质决定着孩子的未来,所以就决定着家庭和的未来。一个家庭,哪怕穷得家徒四壁,只要有一个善良、节俭、乐观和整洁的女人在料理,这样的家庭仍是心灵的圣堂与快乐力量的源泉。母亲为社会贡献的最主要的产品就是你的孩子,除了自发的爱以外,母亲必须学习教育的艺术,否则,任何教育改革都将是徒然。
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