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我们班的英语成绩一直不理想

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嘉诚经过几年生活磨砺之后,逐渐成熟了起来。干推销工作的这段时间虽取得了一定的成功,便毕竟只是一名高级"打工仔",而他所管理的塑胶企业、塑胶公司的财产毕竟是董事长的,刚完成一桩生意的李嘉诚怀着嘉诚经过几年生活磨砺之后,逐渐成熟了起来。干推销工作的这段时间虽取得了一定的成功,便毕竟只是一名高级"打工仔",而他所管理的塑胶企业、塑胶公司的财产毕竟是董事长的,刚完成一桩生意的李嘉诚怀着

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嘉诚经过几年生活磨砺之后,逐渐成熟了起来。干推销工作的这段时间虽取得了一定的成功,便毕竟只是一名高级"打工仔",而他所管理的塑胶企业、塑胶公司的财产毕竟是董事长的,刚完成一桩生意的李嘉诚怀着嘉诚经过几年生活磨砺之后,逐渐成熟了起来。干推销工作的这段时间虽取得了一定的成功,便毕竟只是一名高级"打工仔",而他所管理的塑胶企业、塑胶公司的财产毕竟是董事长的,刚完成一桩生意的李嘉诚怀着

我们班的英语成绩一直不理想

4019   

1332   

1987

我们班的英语成绩一直不理想,单词记忆和拼写的能力特别差,因为背英语单词太枯燥、没意思,同学们都不感兴趣。老师对这事心烦极了。大概因为从小调皮吧,我脑子还挺灵的,很快想出了一个主意。“老师,你能把这个任务交给我吗?我敢保证不用多久,我们班的英语单词拼写能力就会走在其他班的前面,同时,英语成绩也会跟着提高。”“你?”英语老师有些疑惑。“老师,你还把我看成是初一时的样子啊?现在,我可不同于那时候了,而且自信英语还不错。”“嗯,周舟,我信你这一次吧。”这以后,我来了好些个“单词突击赛”,而且方式五花八门:今天来个“接龙法”,接不上可是要罚的;明天来个归类法,例如,我说归禽兽一类,看谁归得多,多的有奖,奖品是出自我手中的小玩意儿。
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1987
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  • 老师让我弹了一首曲子

    5206   1729   2597

    老师让我弹了一首曲子,这个过程中无论我是否熟练、是否正确,从来没有打断我的意思,眼角余光中的老师,从始至终,双眼直视着前方,头微侧着,表情平静,那种倾听的样子,看上去是那么全神贯注。我的心中有那么一些感动,我真的想把曲子弹得流畅无比,如同电视中的演奏家们。可是我……老师会不会彻底对我失望了呢?当我把这首曲子断断续续地弹完,尴尬地回头去看老师的时候,与老师的眼神又一次相遇了。那眼神中依旧没有任何的轻视和不屑,他没有批评我,也没有说我没有天赋这样的话,他只是为我讲解了一些练习的方法,并建议我以后下课后留下多练会儿。那种认真的语气,那种投入的表情,一如给班中最优秀的同学指点技巧时的样子,那种受到尊重的感觉让我热血沸腾,我的心中渐渐有了一点信心。
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  • 我上三年级

    3788   1262   1891

    "那时候,我上三年级,老师总是布置好多作业,后来我就想了一个取巧的办法,我跟老师说:‘我尽力了,但不会做,没办法。"老师无奈地摇摇头。我的这个办法成功了,于是很快这个办法就在班里传开了,所有同学都用这方法。后来,换了个老师,老师针对这一现象开了一次班会。班会上,老师讲了一个故事,是关于豹子的。他说:‘有一只小豹子出生三个月后,豹妈妈让它去打猎,它嫌苦嫌累,便在外面游荡了一会儿,回去对妈妈说,我尽力,可抓不到。豹妈妈心疼孩子, 说:孩子,尽力就行了,我去打猎吧。豹妈妈让小豹子休息。日子一天天就这样过去了,终于有一天,豹妈妈老了,再也打不了猎了,可是小豹子早已过了最佳学习时期,爪子和奔跑能力早已退化。"
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  • 我们上了初中还分在一个班里

    3751   1249   1881

    我们上了初中还分在一个班里,由于老师教的班多,便更难以被记住。倒是同学在一起时间长,发现了一些细微的区别,用来分辨。可老师还是会指着一个叫另一个的名字,特别是班主任经常把身为生物课代表的我,当作是当数学课代表的你去拿数学作业。而英语老师则常把姓省去,把两个人的名字连起来读,常把认真学习的我吓一跳,一看原来老弟正在说话呢。但是更多时候,是两人一起受到老师表扬,由于两人学习成绩都很不错,家长会时,我们的爸妈就成了最令人羡慕的。一次班里评选全优生,一共只有五人评上了,我们就占了两个,那时其他家长可真是只有眼馋的份了。我们在学习上各有强项,于足比其他同学多了几分优势,他们不会的题我们一讨论就出来了。于是两人共同进步,在班里保持了前三的位置。
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  • 记得我在前年暑假时参加了一个乒乓球训练班

    3887   1282   1932

    记得我在前年暑假时参加了一个乒乓球训练班,当我第一天满怀激情地站在球台前时,教练却宣布:“今天不打球,先练你们的脚步!”大家都很惊讶。心想着,我们是来学打球的,又不是来学跳舞的。见此情景,我嚷嚷开了:“教练,您不是开玩笑吧?我打球一向用手不用脚的!”一句话逗得大家都乐了。教练也笑着说:“同学,你是新手吧?那我们先来一场,别怕,我让着你,先让你们知道这脚步的重要性。”说着,我们就开球了,教练果然让着我,他并不进攻,只把球轻轻地推来挡去。引得我恨不得三板斧就大力扣球。说来也怪,教练虽然不进攻,可推来挡去,把我调动得在球桌前绕来绕去,脚步打结,晕头转向。一局还没完,我早已气喘吁吁败下阵来。“这位同学啊”,教练放下球拍走过来说,“这下清楚了吧?乒乓球虽然是球台上的功夫,可这球台下的脚步也很重要啊!只有脚步灵活稳健,前后左右交叉有序,才能最快捷地移动,为打球做好准备。所以说,没有这球台上的脚步,就不会有球台上的出色发挥!”说着,教练开始详细讲解打球的步法,同学们也认真跟着练起来。
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  • 两个鲜红的数字印在我的数学卷子上

    4498   1494   2242

    “77”,刺痛着我的双眼——第三次了,又没有上平均分!最近直线下滑的数学成绩让我郁闷得埋下头去,也为这个冬天又盖上了一层严寒。“及时调整,老师相信你!”数学老师用她那亲切的笔触将这句话印在我的卷子上,嗯,没错,是该调整了,可是又从何“调”起呢?我已经有一个月的时间不敢面对这“黑色的数学”了,而这一次,我只好鼓起勇气,自我调整来面对问题了。
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