我们班的英语成绩一直不理想
自信
老师
学习
我们班的英语成绩一直不理想,单词记忆和拼写的能力特别差,因为背英语单词太枯燥、没意思,同学们都不感兴趣。老师对这事心烦极了。大概因为从小调皮吧,我脑子还挺灵的,很快想出了一个主意。“老师,你能把这个任务交给我吗?我敢保证不用多久,我们班的英语单词拼写能力就会走在其他班的前面,同时,英语成绩也会跟着提高。”“你?”英语老师有些疑惑。“老师,你还把我看成是初一时的样子啊?现在,我可不同于那时候了,而且自信英语还不错。”“嗯,周舟,我信你这一次吧。”这以后,我来了好些个“单词突击赛”,而且方式五花八门:今天来个“接龙法”,接不上可是要罚的;明天来个归类法,例如,我说归禽兽一类,看谁归得多,多的有奖,奖品是出自我手中的小玩意儿。