钟离 老师点评： 同学你好，很高兴能批到你的作文。首先我在这里，先祝你新年快乐，身体健康，学业进步，开心成长。在你的文章中存在如下问题和现象：1、主题和内容都很不错，语言精练，内心活动丰富，文中常常回扣主题，很不错，值得表扬。2、文章中出现了一些错别字，不知道是因为打字打错了还是写错了，如果只是打字打错还好，如果在考试的时候写错别字，会被扣分，这是一个失分点，希望以后能够重视一下。3、建议多多看一些一类卷的文章，从中可以得到一些更好的方法，比如加一些名言警句等，你的文章中语言有点平常，如果在文字上下点功夫，也许能拿到一类卷的好成绩。

小方 老师点评： 对老师的形象需要更充实地来塑造，包括老师的言行举止，话语，以及平时一些细小的提醒，都要留意，并详细展开。这样才能突出老师对我的影响力，为我后面的转变、成长做好铺垫。

高 老师点评： 笔触犀利，见地深刻，一针见血，议论功底不错。文中有类似“真相”的真相，说明“真相”和真相是不同的两个事物，但文后则疏忽了这一层面的区分，逻辑上产生纰漏。最好再多联系一些社会现实，当然也要避免政治敏感话题。结构最好再清晰一些。

教主大人 老师点评： 对于愤怒，通常情况之下，大多认识否定的，因为愤怒是不理性的、冲动的.....虎门销烟的英雄林则徐在官邸里贴一条幅“制怒”。在医学上，更视怒为健康的大敌。怒而伤肝，怒较之烟酒对人为害更烈。人怒时，可使心跳加快，血压升高，瞳孔散大，寒毛竖紧……一如人们猝然间遇到老虎时的反应。怒与长寿，好像是一架跷跷板的两端，非此即彼。由此知道怒是一种凶恶而丑陋的东西，需要时时去制服它。因而，大家在立意的时候回说：需要愤怒，但要理性。但是关键是：什么时候需要愤怒？为什么需要愤怒？怎样表达自己的愤怒？这几个问题却没有加以考虑清楚。

钟离 老师点评： 本文以“身边的抱怨”作为引言开题，紧接着的两段分析抱怨与机会的紧密关系，紧扣题意，接下来的三段从“自己”、“身边的人”、“接触不到的其他人”三个层面进行论述，以提出更好的将抱怨转化为机会的方法，可谓由点及面，层层深入，富有层次感，同时穿插阿曼达霍金的案例，使论述更有力。结尾虽短，却不显得虎头蛇尾，干净利落，既总结了全文，又进行了升华，恰到好处。全文论点明确，结构清晰合理，语言生动自然，是一篇较好的议论文。