马颖慧 老师点评： 语言生动活泼，作文结构清晰。但天地不能局限于一次活动纪事。当众演讲可以作为另一片天地，但这次演讲只是让你进入了这片天地。如以此为题，还应花更多笔墨在此次演讲之后的改变。所以与其把当众演讲作为另一片天地，不如把你感兴趣的三国作为另一片天地。这样你可以花更多笔墨在你如何在学校天地之外的课余生活里通过课外书、网络等方式汲取关于三国的各种知识，还可以写你在看三国的过程中学到了什么，它对你的成长有何意义。

邢 老师点评： 首先，字数太少啦！这篇文章的优点在于以中学生的视角写出了现代人的压力、迷茫的社会现象，其中描写的几个细节以及自己的心理刻画很生动。可以说写作功底是没问题的。而缺点在于跑题，严重的跑题。《生活，因真实而精彩》，这位同学只写出了真实的生活的一个侧面，并没有写出这种真实情况下的精彩。这里因为对于题目的理解不到位。从真实的生活中挖掘精彩的内容，这就要求同学平时细心观察生活，选取有意义的片段。真实的生活也许是平凡的，但同样也是精彩的，是发着光的。所以最好从一件具体的事例出发，适当增添细节描写，充实文章内容，这样字数也会增加。这篇文章的叙事手法不是说不可以，但不适合中学生的记叙文写作。相信修改稿会有很大提升，加油！

马颖慧 老师点评： 文笔优秀，行文自然，娓娓道来。无论是环境描写，肖像描写，动作描写还是语文描写，都恰到好处，且风格稳重老练，可见你的语文基础很好。从照在男生发丝上微弱的阳光到最后铺满了站台车厢的阳光，是精彩的点题。是一篇典型的A类文。文章的主要问题还是在对主题的深化上。文章结尾正能量强烈，但深化主题不是简单的拔高。深化主题更要关注的是深度，而不仅仅是高度。注意题目中的“留在”，阳光为何会留在你心中,而不是仅仅洒在你的心房？是因为人们文明而温暖的行为感染到了你，让你在今后的岁月中想到这件事就能感受到温暖，也会督促自己的行动，因此“留在心中”了。再可以从自己联想到所有人，进一步升华。将这两件简单的事情写好并不容易，你做到了。将结尾补充的更充实，将立意挖得更深，把事情分析的更到位而不仅仅停留在事情本身，分数可以更高。

小方 老师点评： 本文结合文题“多味的初三”，写出了初三生活有苦也有甜、痛并快乐着的感受。很多细节感受把握得很贴切，很不错！提升建议：文中对初三生活的重复单调表现到位，但在乐趣层面，建议增加乐曲描写、人物活动等内容，充实“乐趣”的内涵。

钟离 老师点评： 同学你好啊，很高兴可以批到你的作文！你的作文存在如下问题或现象:     问题一:文章结构布局不合理，关键位置缺少能直接体现中心的关键性语句，显得逻辑不紧密。     问题二:语言过于生活化，缺乏亮点词汇。     表扬一:文章所举事例贴近生活，很好地反映了当代社会所存在普遍现象。读起来通俗易懂。     表扬二:文章的思想内容较好，能够直接地对现代生活方式存在的不足提出异议，并进行反思。