高 老师点评： 对于“预测”的涵义判断有偏差，范围太窄，仅限于人生、未来一类，没有放开眼光。立意角度上，“乐于接受”和“不以为然”的两个态度几乎没有提及，而是直接站在了如何预测这个方面，有些偏题。举的事例不够贴切，叙述得也不是很清楚。

钟离 老师点评： 同学你好啊，非常高兴可以批改到你的作文，你的作文存在如下的问题或者现象:问题一：作者的中心论点是“谨言”，本文共分为8个段落，开头提出中心论点，开门见山很好，然而二、三、四段都是在论证自我言论对于现代社会的正面意义，对于中心论点的意义不大，占用的篇幅太多，详略不当。 问题二：论据太少，虽然引用了名人名言，但是更多的实力论证会增强文章的可读性和文采，饱满的事例论证不仅有助于中心论点的论证，也会成为文章的加分项。 问题三：议论文从文章结构来说，文章的末端起着再次点明中心论点，深化文章主题的作用，本文末段的“所以，慎言”未免太过简单和草率，也丧失了深化文章题旨的机会。表扬一：作者对于名人名言的引用，可见一定的素材积累，很不错，继续努力。表扬二：可以将“谨言”这一文章中心论点和“全球化”、“全球村”联系起来，有一定的思想深度，如果可以对于这方面着重详写，会更好。表扬三：从整个文章的阅读来看，作者的语言功底不错，正反论证的论证方法很不错。

高 老师点评： 第一节表明自己的观点是要长远规划，可第四节又肯定了不确定性的内容，前后矛盾。其次，关于这个不确定性的描述，理解有误差。不是突出灵活变通的大智慧（灵活变通固然重要，但和长远计划并不矛盾），材料里的不确定性的意思是拥抱未知、享受生活的各种不确定性的心态，所以这根本是两个事情。灵活变通可以作为挖层次的一个点，但不能和材料里的不确定性混淆了，否则会失分更多。接着结尾又突然回到了长远计划，一点过渡都没有，文意产生了割裂。例子衔接不够自然，且不够契合论点，有些生硬。要体现辩证思维，两边都要考虑利弊，然后取中庸之道。所以在文章开头写中心论点的地方，更不能扣死了。

高 老师点评： 例子的衔接和引入比较生硬，不自然。事例缺乏分析，导致与中心有隔阂，存在例子堆砌现象。立意较浅，角度不新，论述停留在表面。中心不够明晰，“思考”是个很大的词，它的内涵可以有创新、质疑、保持独立人格、预测、总结经验等等等等——一切关乎智慧的行为都可以说是“思考”。但是文章对于“思考”的涵义未免以偏概全了，所以最好换个更妥帖的词。

邢 老师点评： 这篇作文总体上来说写得非常不错。将痕迹理解为人在历史长河中留下的印记，思考的深刻程度已远超同龄人。文笔功底很深厚，像诗一样很美的散文。设计的结构也有深意，从开头提出问题，到最后给出自己的答案，首尾呼应。不再多夸，确实是一篇好文章！继续加油！