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  • yangyi201801 高三 2018-04-16 10:41:59

    人生有千千万万种活法,有的人千方百计想让自己活出“样儿”,而有的人平心静气只求活出“味儿”来。每个人对其人生的选择决无高下之分,但人生的境界也确实有高有低。且先不论两者孰高孰低,单就数量而言,人生一场,能做到无求活出别人眼中美好的样子,只求活出自己心中特有的“味儿”者,已是凤毛麟角。可虽说如此,在茫...

    钟离 老师点评: 同学你好啊,很高兴可以批到你的作文!你的作文存在如下问题或现象:问题一:考场作文要求800字,本篇字数明显不够,再多加点内容。问题二:内容有点少,事例也很少,可以再添点东西,使文章更加充实。表扬一:文章结构布局清晰明白,证明同学有一定的文学功底。表扬二:结尾紧扣开头和所给材料,也带有自己的思考。

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  • 校园二三事

    24119 0

    tangleyang 初三 2018-04-15 22:24:45

    还记得校园紫藤花的芳香,还记得校园葡萄的香甜,回忆过往,那些事依旧在记忆中徘徊。如果在我们班常驻,便会发现我们的班风中,多少带着点儿“采菊东篱下,悠悠见南山”的气质,但这样的班风在初二便被一位“老当益壮”的老师扼杀了,自从她接手我们班后,班风便变成了“我自横刀向天笑”再直接点就是是苦中作乐。初见·畏...

    邢 老师点评: 这篇作文呈现出来其实是比较一般的。首先现在考场作文不提倡使用三段小标题,由于格式的局限,叙事并不生动详细。其次就是有些跑题,校园二三事,但是你的作文里其实是没有任何一件具体的事件的,只是很琐碎很概括的片段,更不要提二三事了。最后,记叙文最重要的叙事,不需要一句一个引经据典,这样很容易出现引用不恰当,叙事又不生动的情况。

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  • 焰色反应 初三 2018-04-15 21:58:43

    一天中午,我吃完中饭后匆匆去洗饭盒。要知道,时间就是生命!赢得时间,就能提前完成作业,然后就有更多时间去补觉了!可今天不知怎么的,水池边比平日拥挤了好多倍。拜托!教室里还有一大堆作业在等着我和它们“约会”呢!难道布置作业也是全年级统一的?我的怒火一点点地被点燃了。终于按捺不住心中的急,我凭着自己小巧...

    邢 老师点评: 首先你的叙事能力是没有问题的,记事曲折有意思,细节生动。但是,对于这个题目的解读欠佳。这个题目特别要注意“虽”这个转折关联词。重点是这个事件过去了,但是它带来的影响却非常深远。所以其实这篇作文的“事情”,至多出现在前三分之一。后面的大量篇幅需要渲染这件事的后续。显然这件事是没有过去的。而不是你的这种,随便找一件事,在最后提炼一个道理。这种写法对题目的呼应不够。可以考虑换一个材料,或者把这篇作文的结构重新整理一下。作文中的“事情”指六年级时发生的那件事,然后直接影响了后来你的处理。这样写最后的点题就不会显得那么刻意。

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  • 尽在不言中

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    焰色反应 初三 2018-04-15 21:13:33

    下雨了。上完补课班的我一边庆幸自己带了伞,一边匆匆赶往地铁站。收好伞,一抬眼,我就望见楼梯下的一对父子。父亲背着包,看样子挺沉,上身向前倾着,一只手紧紧地牵着儿子,走到楼梯口。看着又湿又滑的地面,父亲的脸上露出十分担忧的表情。只见他顿了顿,弯下腰,似乎是想抱起儿子。我的目光移到了儿子身上。儿子一脸的...

    高 老师点评: 描写得当自然,引人入胜。选的角度不错,比较能突出中心。但“不言”的突出不够,可以着重刻画两个“不言”的瞬间:一个是儿子不愿意被抱时,一个是儿子成功了时。因为是不言的,所以要着重突出别的因素,比如眼神,表情,动作等。最好有一个呼应(每个不言时刻)

    B
  • 心里满满的

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    焰色反应 初三 2018-04-14 22:01:06

    从预初开始,我加入了校合唱队。那合唱队,简直就是我第二个家。我们不像别的校合唱队,训练完就散,互相见面只是点头之交。我们每人的手机里都有队里所有人的手机号和qq,当然,统一的群是必不可少的,连已经毕业的前辈都还在这个群里。我们训练结束了,还会三三两两凑到一块,一起吃饭、聊天,甚至一起到一个队友家做作...

    邢 老师点评: 这篇作文透露着真情实感,让人动容。但是问题也比较大。首先,详略不当。中间你退队的经过不足以突出中心“心里满满的”,而只是前后两件事是过渡,一句话带过即可。其次,叙事不够生动。吃饭聊天做作业,画画郊游唱K,这就像小学生的流水账日记,而不是一篇初中生作文。没有细节,没有你的心情。这是最需要改的地方。再次,最后的视频的片段写得不错,不过如果改成是队友们为你唱歌,那么更能渲染主题。最后,旋律、关怀和友谊是你心里满满的东西,那么你完全可以以此来谋篇布局,安排段落详略。这篇作文的进步空间很大,继续努力!

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