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wangdt2021 高一 2019-07-19 11:54:47
teacher-B 老师点评: 同学你好,很高兴能批改你的作文表扬一:有意识用事例来议论,结构较完整问题一:本文针对如何避免偏见提出了多种方法,但文章应把重心放在偏见的坏处的议论上,方法应在最后提及,属于略写部分问题二:文章第一段没有直接提明观点,第二段没有对“偏见”的定义和当下形成偏见的原因,议论文前两段需要写明“观点+定义+原因”问题三:文章中例子占据过多篇幅,一个例子通常最多1-2行,自身的议论占主要部分(一般一个分论点配一个具体事例)
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csh2020 高三 2019-07-16 08:28:17
teacher-A 老师点评: 同学你好,很高兴批改你的作文。表扬一:有原因分析和原因分析的提示词,有利于阅卷老师看到原因分析部分。表扬二:使用对比论证的方法。表扬三:分论点表达清晰。问题一:字数过少。问题二:开头没有出现明确观点。问题三:素材选择过于老套。问题四:没有“转”。问题五:结尾过长。
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mm563108 高二 2019-07-14 21:41:53
teacher-A 老师点评: 同学你好,很高兴批改你的作文。表扬一:分论点明确。表扬二:能从身边寻找例子。问题一:字数过少。问题二:题目起名没有新意。问题三:开篇没有提出明确观点。问题四:例子较为老套。问题五:结尾太长。问题六:“转”生硬。
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gy2020 高三 2019-07-14 13:31:16
钟离 老师点评: 同学你好,很高兴批改你的作文,你的作文主要存在一下问题和现象。问题一:结尾观点结构的把握有待加强,语言描述和表达能力还需提高,能够看出有非常丰富的素材知识积累,在合适时机适当使用,并通过一定的关联词或者采取多种论证方法来进行写作,这样效果会更好。问题二:文章除了有中心论点外,最好能够有清晰的分论点,此篇文章分论点不够清晰,建议在段落开头第一二句话就点明分论点,这样文章结构会更清晰,内容书写也会更顺利。表扬一:相对来说整体还可以,文章结构清晰,开头很好引出下文,结尾呼应主体。
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Yuhongbo1969 高三 2019-07-14 12:21:59
teacher-A 老师点评: 同学你好,很高兴批改你的作文。表扬一:开头引用名言。表扬二:部分分论点明确。表扬三:结尾简洁、一句话。问题一:题目中出现不是本题关键词词语。问题二:开篇没有出现明确的观点。问题三:没有原因分析。问题四:文章中出现关键词以外的词语作为分论点。问题五:例子太少且没有具体到人或事情。问题六:缺少“转”。
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