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  • cjj20202020 高三 2020-06-28 13:53:13

    人类有一支已经灭绝的表亲,叫尼安德特人,他们和我们“智人”这一支有什么区别呢?比如尼安德特人会说:“走!到林子里去抓兔子吃”,而智人会说:“走!到林子里去找仙女。”兔子是我们的现实生活,而仙女则是我们的理想追求。一个人既要注重现实生活,更要有理想追求。尼安德特人去寻找兔子是为了现实生活,只有拥有食物...

    teacher-B 老师点评: 同学你好,很高兴批改你的作文。表扬一:就结构来看,有对于比喻性词语的概念界定,在第一段出现观点,这两点做的比较到位。问题一:部分分论点段只有理论部分,缺少例子的佐证。问题二:在进行概念界定后,依然在分论点中出现比喻性词语。

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  • 高贵的准则

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    cjn2020 高三 2020-06-26 22:44:15

    两千多年前,当面临被陈国所困,断绝粮食的境遇时,圣人孔子曾对学生子路说:“君子固穷,小人穷斯滥矣。”意为君子在穷途末路之时依旧保持高贵,追求境界与节操,而反之,在同等境遇之下,小人则容易胡作非为,选择与高贵大相径庭的做法。这则记载在《论语》中的小片段阐明了各人对于保持高贵态度上的不同,然而,评判是否...

    teacher-B 老师点评: 同学你好,很高兴批改你的作文。表扬一:两篇文章在开头都能够使用名人作为引例,是一个比较新颖的开头。问题一:题目的重点在于精神,因此观点、分论点应该围绕精神来谈,之后使用“转”来提及物质。问题二:部分段落例子使用过多,建议见批注。

    C+
  • cjn2020 高三 2020-06-26 22:35:15

    雨果曾言:“人类的心灵需要理想甚于需要物质。”人类一旦物质气息过重,诗意化消失殆尽。于远古时代,是退步,是淘汰;于现代社会,是压抑,是苦闷。尼安德特人将生活看作大麻袋,他们是麻袋的掌控者,不断从麻袋中汲取物资赖以生存。相反之,智人则将其看作聚宝盆,是抓野兔时同赏美景的惬意,是采野果时同观蝴蝶的喜悦,...

    teacher-B 老师点评: 同学你好,很高兴批改你的作文。表扬一:开头使用名人名言作为引例,是个不错的选择,在体现作者对于题目的理解的同时,开头相较于其他学生文章能够比较新颖。表扬二:文章使用了排比论证的方法,并运用中外的例子全面地论述分论点。问题一:就作文结构来看,首段没有出现观点。部分分论点段只有理论部分且篇幅就两三句话,缺少例子。问题二:分论点没有对于观点进行进一步的深入。问题三:文章缺少具体的例子。

    B-
  • 颜色

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    xinyuan2021 高二 2020-06-26 18:38:14

    丰田像是均衡地吸收了所有的光,得到了出令人挑不出毛病却也留不下印象的白色。而宝马则选择着重吸收其中一种光,展现出自己的色彩。白色虽平淡,却百搭而不会出错,有些颜色虽艳丽夺目,但千人千色,众口不一,或多或少会让人挑出些毛病。正如均衡发展和着重于专长两种成长方式一般,两者皆有优劣。均衡发展使我们能够游刃...

    teacher-B 老师点评: 同学你好,很高兴批改你的作文。表扬一:就结构来看,文章有“转”段。首段出现观点。分论点位置明显且清晰。分论点段都有例子相互佐证。表扬二:开头有作者自己对于题目的解释,没有照抄原文。问题一:全文的例子都是出现率比较高的例子,建议替换,这样文章分数会再有所提高。问题二:观点、分论点中出现了题目关键词以外的词语。

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  • Candy. 高一 2020-06-24 20:08:40

    中国刺绣之美,温润了岁月,惊艳了时光。就这样被美征服!一次交数学作业,无意间发现老师桌上琳琅满目的针织工具。“莫非,理科女王对手工还敢兴趣?”?只见数学老师缓缓打开她那樟木盒子,各种精美的工艺制品瞬间征服住我的眼球:情不自禁拿起那“两个黄鹂鸣翠柳,一行白鹭上青天”的团扇,轻轻触摸着丝质的面料,那细致...

    教主大人 老师点评: 一般,我们在写“就这样”,通过一件事情,来体现被美征服。这件事情,一定是要关于“美”的。比如,心灵美、自然、艺术美、文化美……这些都是写作的范围,所以我们在写的时候一定不能偏题。

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