小方 老师点评： 本文是一篇颇为诚挚的、有着个人独立思考的读后感。同学能够抓住作品中的主要精神内涵，联系实际，揭示作品给自己及他人所带来的启示意义。

王 老师点评： 一、立意。立意新颖，把一直陪伴自己的“书”作为写作的对象，很有新意。二、语言。语言顺畅，叙事完整。但在语言的表现力和技巧的运用上还有所欠缺。三、结构。层次清晰，结构完整，让人一目了然。很好。

高 老师点评： 希望同学有自己的想法，老师给你这些话是想启发你，让你思考，让你用自己的方式转化到文章里去。假如只是部分应用，还是缺乏思考，即断章取义，文章也会显得不连贯，不像你自己的文章。

邢 老师点评： 选材很新颖，看得出你是个优秀的理科生。主旨是探索、钻研物理科学，但并没有改变生活，或者说在未来可以改变生活。本文错别字较多，望改正，并在考试中养成写完检查错别字的好习惯。本文最大的问题是语言。这不是实验报告，将科学实验处理成作文，且是记叙文，就要进行艺术加工。尽量减少科学术语的出现，可以有一两句，但不要像本文第三、五段一样长篇大论。添加叙述、描写的内容，例如你在实验过程中的心理细节。点题与人物的语言切忌太过生硬，自然而然地议论、抒情。

高 老师点评： 语言有点贫乏苍白，叙述过于简单不够精彩，缺乏细节描写、心理描写。分段太简单，断句有问题。材料不够充分，有些老套。立意不够深刻，有些肤浅。最好能联系个人与生活，乃至社会与全人类。要升华中心，不能仅仅留步于自己。