钟离 老师点评： 同学你好，很高兴能批到你的作文你的文章有以下几个现象：1:从书的角度来写了主人一开始喜欢看书，但后来却开始冷落书，最后又重新捧起了书的故事，很有画面感，非常好，思路新颖，起评分较高2：结尾部分有一些乱，让人有点没看懂，而且有点戛然而止，情感没有充分表达。3:题目中已经提示了又见，真好，需要把好在哪体现出来。4：文章中需要处处点题，这点做的还不够好，需要再加工哦～

马颖慧 老师点评： 本文的故事选材很好通过陌生人的原谅和爱心帮助让我感受到了温暖。开头的铺垫很到位。但在写作中，错别字较多，部分语句不通顺。描述故事时多加一些内心活动。老师已经帮你改正了。题为心中一缕阳光，所以结尾升华不到位。老师给出意见可以参考。

高 老师点评： 第二段：“厌恶地上课”，搭配不当，有语病。第四段：“英理学习”疑似笔误。第五段：拿了几本书来我房间，说“这是几本书。”重复太多，语言苍白得很奇怪。第九段：“抱歉地道歉”，重复，有语病。“考式”有错别字。第十段：“这盏灯……”开头十分突然，没有任何前文的铺垫和线索。“永是为了我好”，漏了“远”字，否则不通顺。选材较简单，描写很浅显，难以突出灯的含义，既然是心中的灯，是要照亮自己的道路、自己的心灵。但是文中显然应该比作“灯”的爸爸的形象，并没有很好地描写到位，他对我的教导也是很肤浅的抓学习，既没有体现出他的良苦用心，也没有点出他做法的意义。而“我”的表现也很模糊，没有细致的心理描写，没有体现出我从一开始的“厌恶”到怎样的一个变化，只是麻木地听了话，成绩有了提高。心灵的成长呢？完全没点到。结尾倏地来了一句“灯”如何如何，以示点题，但和文章是完全脱节的。

邢 老师点评： 修改得还不错，该注意的问题都有改正。但是改得还不够。写记叙文一定要记住——细节，细节，细节。其实仔细看中间两段会发现叙述模式是一样的，这样不免有点乏味。可以从不同的角度来写。另外，不妨刻画一下这位同学的肖像。多看优秀的记叙文，学习细节描写，继续加油！

邢 老师点评： 以老师为素材是一个不错的角度。对老师的刻画也比上一篇作文好得多。但是这个素材呈现得不太合理，由一句话八个字就引起你的那么多联想，不太合情理。也许是真的，但是必须要有一定的艺术加工。