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  • zenglingqi2021 初三 2018-06-09 12:05:27

    折了一枝樱花,插入白瓷瓶中。花骨朵儿怯怯的靠在枝头,如初来他乡的小姑娘,羞涩中带有几丝好奇,悄悄的打量着四周,我看着我的小樱花,仿佛看到了几日后桃之夭夭的美景,那时,它一定早已开放,美的娇艳,美的烂漫,或许像“竹喧归浣女”中的小姑娘,活泼纯真,叽叽喳喳的吵个不停,好不热闹,也可能是一位古典女子,沐着...

    马颖慧 老师点评: 很高兴修改你的作文。你的语言很优美,擅长运用修辞和想象,很棒。但是这篇文章中有一个问题,“意多乱文”,意就是立意,你写这篇文章的意图,你的作文读起来存在了多个立意,首先读到你折来的樱花,本应该绽放在外面的世界这一处,读者会认为你是想要反思这种行为,从而明白不能强求的道理。或者说爱要有正确的方式。之后你又写樱花绽放了,那此处说为生命自强不息的绽放与前文就很矛盾。需要修改。

    B
  • 阅读夕阳

    24657 0

    songleran2022 初二 2018-06-08 11:24:15

    阅读夕阳天边还是一片淡蓝,但是在树梢间却挂了一轮火红的太阳。薄薄的凉意从空气中弥漫开来---太阳已经不象正午时有力了,靠近它的一角天空,都给它染成了橙黄的一片。夕阳,一天的尾声。很多人都说“夕阳无限好,只是近黄昏”,可在我眼中这美丽的夕阳却没有放弃得以绽放的每一秒钟,是在拼搏着、耀眼着的。虽然比不上...

    马颖慧 老师点评: 很高兴批改你的作文,本文在你优美的语言下大放光彩,老师很喜欢。中间很多出的描写都蕴含深刻的人生哲理,可见你的感知力很好。有几处老师更改了一下,文意会更顺畅一些。结尾部分写的不够明确,可见参考。

    A
  • 小小的纸船

    24653 0

    zenglingqi2021 初三 2018-06-08 09:54:32

    取来一张纸,折成一只纸船,放入水中,水波摇啊摇,纸船漂呀漂,载着我的思念,渐行渐远,小时候,母亲总爱牵着我的手,带我来到小河边,再取出一只只折好的纸船,轻轻放入水中,雪白的船角,在水面荡出一道道涟漪,慢慢地慢慢地飘远了,母亲蹲下身,与我一同看着小纸船的身影消失在地平线。我抬头,总能对上母亲柔和的眼神...

    小方 老师点评: 本文讲述了母亲在打算外出工作时,用纸船来鼓励“我”勇敢面对生活的故事。表达了“我”对母亲的思念,以及勇敢面对生活挫折感悟。语言意境比较优美,是值得肯定的。有些地方描写不够充分,建议结合批注来充实一下。

    B
  • 一只肥鹤 初三 2018-06-05 19:59:51

    墨笔丹青,如行云流水绕素笺,七岁那年,外婆就这样在我心里埋下一颗种子。儿时的记忆里,有蝉鸣,有瓜果,有外婆书房里摆列整齐的文房四宝,有久久缭绕心头的浓郁墨香。外婆爱画,书房便是她的天地。“远看山有色,近听水无声。‘这短短十字,形容外婆的作品是最恰当不过了。小时的我,在本应该像其他小女孩安安静静地读书...

    马颖慧 老师点评: 很高兴读到你的作文,颇有一番酣畅淋漓的感觉。作文的素材、中心、细节的刻画,都非常优秀。考场作文若能如此,绝对是优秀的范文。作者在遣词造句上非常有文化底蕴,可见平时的积累很多。结构的安排也很严谨。

    A
  • 渐渐了解你

    24604 0

    dongliangjun2022 初二 2018-06-01 20:21:03

    辛弃疾,南宋豪放派爱国词人,抗金将领。这就是我对他的初步了解。一节课上,老师忽然谈起辛弃疾,这位著名词人。讲到你率领五十人,深入敌军军营,生擒叛贼,并将其带回,交给政府处置;讲到你的高超武艺不受看好,朝廷看中的只是你的政治能力,只是让你做一些重要地点的地方官,这与你抗金北伐的理想大径相庭;讲到你隐居...

    马颖慧 老师点评: 很高兴批改你的作文,渐渐了解可以是最初的认知到深入的了解,也可以是误解到理解。你选择了伟大的爱国词人辛弃疾。这个人物的作品很多,性格鲜明,是一个很好的素材。文章中你用了很多的诗词引用。一些场面上,老师建议写出诗句的情景,联想一下作者当时的心情,即做到更有意境的诗词化用,比直接引用诗句更有底蕴。其次,着重描写辛弃疾一种最让你敬佩的品格,可以让结构上详略得当。否则全篇都蜻蜓点水,内容不够充实,情感不够打动人。

    B
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