高 老师点评： 很注重细节描写，但有些地方有点累赘了，不够地道。 对于爱的内涵阐明不够。且文章写的是母爱，只是爱的一环，题目有点大了。单单一句“原来，全天下的妈妈，都是一个样”无法体现“懂”得意义。选材普通，缺乏个性。“读懂爱”与“懂得了爱就在身边”是两个不同的层面，文章里这一点区分不明显，有点混淆。这“读”的过程起源于一个关于母爱的故事，为何只有自己妈妈也做了同样的事，才懂爱呢？肯定必须有其深刻性，否则只是故事重演一遍，何来“懂”的飞跃？

高 老师点评： 语言朴实流畅，叙述较平乏，有点泛泛而谈。选材较普通，不够鲜明。对于标题中的“也”字突出不充分，并没有明显有意义的转折成分。人称有点混乱，特别是第四段出现了第二人称，比较奇怪。

邢 老师点评： 首先，这篇作文的文体不明。初中最好还是以记叙文为主，你写了议论文，不是不可以，但是因为没有接受系统的训练，写得并不出色。开头段明确中心论点，很好。但是第二段是跑题的。中心是平凡，但是第二段的落脚点在“不平凡”。虽然你是想深化材料的内涵，但是在论述层面是多此一举的。第三段找得材料恰恰又是“不平凡”的大灾难。另外你的中心观点是平凡的付出可以感动他人，但是在后文又提到了母亲和孩子、师生，又提到了做善事，你的论述并不是围绕论点的，逻辑比较乱。

小方 老师点评：   “生活中有很多美，只是我们没有发现。”由于“生活”是一个很宽泛的概念，在写作中需要将“生活”化大为小，即选定一个特定的场景，例如化为一个地点、一段时间、一段关系等，展开具体的描写和叙述。  本文选择“打铁花”的素材，是恰当的，涉及到了民间文化审美。不足之处在于，没有展开对生活场景的叙述，例如表现一开始的“无聊”，地点、环境、人物，都是缺少表现的，建议重新展开描述。   另外，对打铁花艺术的描述，有点简略粗糙，无法展现这个民间艺术的美感，建议用心描述。

小方 老师点评： 本文题记引用很恰当，为本文的主旨作了很好的铺垫。在故事叙述方面，将“真不错”体现在“我”获奖上面，未尝不可，但这是一个功利化的目标，使文章立意不够高，如果能从“我”对钢琴重燃热爱、学会享受其中的美妙来谈，会使本文更富于艺术气息，是立意提升乃至整篇文章质量提升的根本路径。