语文兔 老师点评： 本文主旨是比较明确的，但是中心观点还是不够集中，你谈了发挥个性，也谈了引领社会，让社会注意到你，后面这两点我认为并不太重要。文章的结构方面，整体是比较清楚的，也很注意小结，这点很好。本文的例子有点问题，一方面不够丰富，另一方面，也不是很恰当。本文的语言还不错，建议开头结尾处更加精炼些，再留出约150字来进行论述。

小鱼 老师点评： 同学，很高兴批改你的作文！整体来说本文在例证的选取上还是足见你的积累，只是有些例子用得很勉强，本文语言有自己的特色，表达也比较规范，还是很不错的！只是本文的中心论点应该定为“为爱起舞”会更好，但是你的题目是“冲破无形的桎梏”，所以导致你的主题和内容联系不是很严密，这是一个比较严重的问题，希望引起重视！你要知道考场作文立意定等级，如果立意不够好，分数很难提起来的！

语文兔 老师点评： 同学，你好，很高兴批改你的作文！以“放慢脚步”为主题，主旨明确。但是文章结尾部分，提到“太快或太慢都不利”多此一举，反而和前文相冲突。开头就能亮出观点，这是值得肯定的。但是主体部分的结构思路不是特别严谨，需要改善一下。语言通顺，没有语病。细节的地方还需要完善，语言略微缺乏思辨性。全文例证特别少，居里夫人的例子也已经是老梗了，不够创新！

小方 老师点评： 同学，你好，很高兴批改你的作文！本文写“我”和模型的故事，你在模型制作上表现出非常专业的一面，但是整篇文章缺少能够打动一位对模型没那么了解的普通读者的感染力。  你在第5段提到，每一个模型都有着自己的故事，如果文章能从这个角度切入，就会更有感染力。  问题还是出在，你采用概述的方你宏观地介绍了模型天地，而不是选取一个小的切入点来表现“模型”带给我的成长，或者说对我成长的意义。  所以说，不管是写什么主题，文章都是有一个背景的，就是对你的成长有什么意义。本文的最大问题就是立意太单薄，不够有深度。

小方 老师点评： 同学，你好！很高兴批改你的作文！同学的阅读经历真的非常丰富。作为一篇初中生写的习作，就需要把这么丰富的内容用一条线索贯穿起来，归纳出明确的立意。本文的按照时间的顺序写自己在不同年龄阶段读到的不同的书，思路很清晰，结尾部分也不错。用清晰的语言表达了课外阅读给自己带来的收获，说明同学对本文的立意是非常清晰的。但前文由于叙述上的原因，有一些表述不是很通顺的问题，而且一定要注意举例子时集散结合，有些例子详写，有些例子一句带过，建议同学结合修改建议，整体上，可以在举例时将思路整合为“书本内容简介（或者某一精彩的情节）+阅读感受（启发、联想）”这样每一段调理就会很清晰！