咩咩 老师点评： 本文通过记叙两次失手损坏仪器之后本以为会受到老师责罚，却受到了老师的原谅和关怀，表达了感动的情感，具有内容丰富、记叙流畅、结构完整、首尾呼应的优点；然而，本文在立意 上还存在对素材的挖掘和分析不够，导致中心不突出的问题；另外，本文在语言上也还有着个别语句仍需推敲的问题。

语文兔 老师点评： 本文主旨不可谓不明确，但是“有破无立”，是指说人生不是什么，没有说人生是什么，这样不太好。议论文立意一定要有正面的观点，即明确表达“该怎么做”。你说“人生不是数学题”，意思就是“人生不是固定的”，那么，正面的说法就是“人生是充满变化的，要适应变化，抓住变化”，这样的观点，你觉得怎么样？本文的结构方面，整体是比较清楚的，但是这种并列式的结构不太能得高分，更何况你没有明确的立意。这里给你一个比较好用的层进式的结构，供你参考：1）开头，围绕中心观点举出若干略例。2）引述材料，阐明中心论点（论点一般是：我们要怎么做）3）分析为什么我们要这么做（这是文章的重点部分，需要理论和事实论述）4）陈述当下生活中的现象和问题。（本部分要精炼）5）分析产生这些问题的原因（就因为我们没有怎么做）6）提出建议7）结尾，呼应开头、材料、题目；总结全文，语言精练。其间的顺序可以更换，但大致有这些方面。本文的语言比较顺畅，但有点啰嗦，举例的字数少了些。你的论据并不少，适当增加讲例子的字数，可使文章更加充实。以上是老师的点评，希望对你有帮助，也希望看到你的改作。

苏苏 老师点评： 同学，你好，欢迎来提交作文！你这篇作文优点有以下：描写细致，叙事与描写结合，人物对话很自然，语言通顺，同时运用联想，营造画面感，结尾点题很自然！但是不足之处也是硬伤，本文有以下问题：审题不清，开头两段的时间暗示你审题审偏了，特别是在开头，给老师第一印象不好。题目“这一刻，如此动人”很明显是写当下你的感受和心理体会，时间是此时此刻。第一段点题点偏，建议点题一定要点准确。你和妈妈北京旅游的例子很好，只是时间要改成几天前你和妈妈来到北京旅游，今天妈妈决定带你去看什么，然后在地下通道碰到了拉琴的摩登奶奶。根据批注，好好修改作文，加油哦！

咩咩 老师点评： 本文通过记叙自己被同学嘲笑进而对自己的容貌感到自卑，从而决心整牙的过程，表达了一种受到他人价值观洗脑并作出行动的冲动，具有 开头场面描写生动精彩、对比手法运用适宜、结构完整 的优点；然而，本文在立意上还存在中心稍微偏离题目要求的问题，没有写出发现的过程。另外，在中心思想方面，希望能够重新构思一下。美和丑不是由他人决定的，而是一个主观的感受，哪里有统一标准呢？一个人的容貌也许是天生的，但心态却是自己创造的。原来那个开心的你，快乐的你，为什么要被他人的评价左右，变得不开心、不快乐呢？有没有想过，如果整牙之后，又有人悄悄评论你，抒发一些吹毛求疵、故意影响你心情的话，你要如何应对呢？爱美之心人皆有之，美在快乐，美在“爱”呀！对于那些狭隘自私、愚昧无聊的评价，何必在意过多！作文的主题最好是健康、阳光、充满正能量的，更够带给读者一种积极的暗示的。希望你能明白老师的意思，做一个更开心的自己！

语文兔 老师点评： 本文的观点，大方向上是正确的，不过你有时说真面真实，有时说理解真实，我认为这两者还是有点区别的，从后文的论述看，文章的中心观点不是很明确。本文的结构比较完整，过渡和小结都比较到位。本文的语言有两方面的问题，一方面是论述的内容的前后顺序，一方面是观点的统一，这两点都需要做好调整。本文的素材还算丰富，但是有的素材不够贴切。