teacher-A 老师点评： 同学你好，很高兴批改你的作文，评价如下：文章的主旨做到了紧扣材料，文章层次分明，结构较为完整。但需要注意的是，要重视开头、结尾的重要性，尤其要在开头段亮明观点，在结尾段进行升华。写作讲究“虎头”“凤尾”，说的就是开头和结尾。在正式阅卷过程中，由于阅卷老师时间比较紧，无法仔细地逐字阅读，这时候就需要一段好的“虎头”和“凤尾”，为文章开宗明义、增色升华。此外，文章个别段落之间的转折衔接较为生硬，需要注意通过引用名人名言或通过转折词句进行顺畅过渡。最后，文章字数有些过多，显得有些累赘，注意精简。

teacher-A 老师点评： 同学你好，很高兴批改你的作文，评价如下：文章的主旨做到了紧扣材料，文章层次分明，结构较为完整。但需要注意的是，要重视开头、结尾的重要性，写作讲究“虎头”“凤尾”，说的就是开头和结尾。在正式阅卷过程中，由于阅卷老师时间比较紧，无法仔细地逐字阅读，这时候就需要一段好的“虎头”和“凤尾”，为文章开宗明义、增色升华。此外，文章个别段落之间的转折衔接较为生硬，且事例论证比较宽泛，需要更加具体。

语文D 老师点评： 同学你好，很高兴批改你的作文，评价如下：问题一：文章字数偏少。对于高中议论文来说，材料的要求一般是不少于800字，本篇文章只有七百多字，没有达到议论文对于字数的基本要求，在今后的写作中需要加以注意。问题二:本篇文章大多情况下语言还是比较好的，但是部分语言读起来不太通顺，这不利于文章的议论和论证，也不利于主题的表达和升华，这里需要注意。 表扬一：对于事例论证以及道理论证的运用还是比较不错的，文章的可读性强，内容充实，当然也要对其它论证手法加以研究和运用了，例如对比论证、比喻论证等论证手法。

teacher-A 老师点评： 同学你好，很高兴批改你的作文，评价如下：本文中心论点紧扣材料，立意把握十分准确。整篇文章层次分明，准确把握了总分总结构，且段落、语句衔接流畅，整体而言是一篇完成度较高的议论文。但还有一些小瑕疵，即部分论证过程中的事例论证过于笼统，结尾段也可以进一步进行升华，希望同学在后续写作中能再接再厉，继续精进！

teacher-A 老师点评： 同学你好，很高兴批改你的作文，评价如下：文章的主旨做到了紧扣材料，论述详实，结构较为完整，整体而言是篇不错的议论文。但需要注意的是，首段迟迟未表明观点，仅简单分析材料，导致中心观点不明确，有些影响文章观感。在正式阅卷过程中，由于阅卷老师时间比较紧，无法仔细地逐字阅读，这时候就需要一段好的开头，为文章开宗明义、增色升华。此外，文章字数一千字有些过多，亦会在一定程度上影响作文得分。