高 老师点评： 叙事流畅，基本功扎实，略有语病。有质疑精神，非常好，敢于对书中的情节表示怀疑猜测。老师也有些许见解，如能解答你的疑惑，不胜荣幸：当时的时代还很蒙昧混沌，正义并不明朗，人是无知麻木的，官吏横行小民畏惧。学生立得功，是属于老师的、属于学校的，从来不会属于这些底层的平民。所以那些人只消找个替罪羊，又能“巴结”，岂不美哉？当时官场的黑暗，就算是医院也能买通的。即使死了人，也能盖过去，何况对他们而言只是个默默无闻的毛头小孩。所以，世道的黑暗像一团浑水，即使光天化日之下，当权者也敢为非作歹。建议再多分析几个人物，这样社会的黑暗才能更圆满地展现。多联系现代生活，再加入些思考。

邢 老师点评： 文白的语言是亮点，偏诗化，温暖动人，但是有些句子不通，建议仔细检查一下。结构安排得很好，几次背影，逐渐深入，点明背影里蕴含的等待和爱。细节描写有，但不够充分和突出，可以再加一些对外婆的外貌（尤其是背影），动作描写。另外，几乎所有写老人的背影都是佝偻着背、拄着拐杖，想一想有没有可以创新的东西。

邢 老师点评： 观点明确，但论述思路有点不是很清晰流畅。首先点明浮躁时代的现象，然后分析造成浮躁的原因，最后提出解决方案：抛弃杂念、沉静思考。但其实分析造成浮躁的原因是没有必要的，不是文章的重点，且已经被写得太多了，一笔带过即可。重点要分析，为什么要沉静、思考。

彭 老师点评： 作者记叙了生活中的一些普通人的生活场景。叙述是详尽的，对于女主人公的姿态和外貌都有描写，男女主人公的生活日常也是有展开。中心材料也是比较符合题意的，也比较重视环境描写和一些细节进行侧面衬托，这说明作者是有一些技巧积累的。但是，文章的详略安排有些失当，本文想写的是“路口”，在那个路口发生的事情对自己的触动，但作者把这具体的触动简单化了，而将男女主人公的生活场景过多的去描述，结构上安排有些混乱。

高 老师点评： 第二段：没有美感，而且不明意义。既然不知来源，又何以温暖你的心？第三段：对一楼不熟悉这个事情，不需要猜测吧，故作繁复，这句话累赘了。第四段：这个想法是从何而来？无头无尾的，有些突兀。第五段：“又是有风又是出晴”有语病。“势必”用词不当。第八段：你怎么知道衣服掉落的准确时间点？第十二段：“极不信任”不合情境。有几个问题：衣服飞跑事件，你是从旁观者的角度来写的还是听完母亲叙述写的？这种真实事件不能用小说的方法写（自己是上帝视角），你既然看见了，为什么不去提醒妈妈衣服掉了？你如果是听妈妈讲这件事才得知的，那些细节描写就铁定是你的脑补了，极其不自然。另外，文中提到通过这件事，你改变了对这家人家的认识。那么势必会有一个对比，比如你一开始觉得他冷漠，后来发现他热心善良。但是文中没有体现，只有一开始你对他不太了解，后来了解了。这是认识的过程，不是改变的认识。其次，102住户怎么知道这件衣服就是你家的？精准查找？情节有点不自然不真实！一个小小的事件不够情真，材料还需再修改。