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  • chenqs 高三 2020-10-31 21:00:08

    迷你赵 老师点评:

    E-
  • dl2021 高三 2020-10-29 04:16:31

    信息化与智能技术的高速发展使得人们可以更方便地获取各种知识,从而丰富自己的精神世界。与此同时,信息技术的普及也带来了碎片化知识的泛滥,使人们沉溺于被动接受的思维惯性,而这似乎正在侵蚀着人们真正的精神家园。对此,我认为面对海量的碎片化知识,要保持内心沉静,不盲目跟从,切勿只被动接受,要保持自主思考和清...

    迷你赵 老师点评: 同学你好,很高兴批改你的作文,本篇文章存在以下现象:值得表扬:文章思虑周全,先对材料进行分析而后写创新的重要性,最后辩证地看待信息时代的利弊所在,思路清晰,结构完整。问题一:首段全盘照搬材料,这是材料作文之大忌。问题二:文章总的思绪清晰,但是段落之间缺乏逻辑联系,衔接不够自然流畅,分论点观点不明,情感不清。问题三:除了创新一处运用了素材,其它地方均是自己的话语,说服力度不足。

    B-
  • zhangxzh2021 高三 2020-10-26 06:23:57

    首段:海上的岛屿看似孤立在海上,但实际上岛屿之下的土地始终与大陆紧紧相连,只是被茫茫的海水给遮了起来。海水出现的原因是岛屿与大陆的地形发生了变化,这常常让岛屿与大陆看起来分离。人也常常如岛屿一样,被时间的海水所突出,显得与群体格格不入,这种格格不入会让人陷入精致的利己主义。因此,我们需要将身边的海水...

    文章憎命达 老师点评: 同学你好,很高兴批改你的作文,本篇文章存在以下现象:值得表扬:行文流畅,衔接自然,尤其是你的文章结构,完整、清晰、对称美,三个观点分三段以近似的篇幅做说明,有效做到开头“结合材料”+“提出论点”(总),分论点论证(分分分),尾部呼应前文,直抒胸臆(总),本文结构为文章增色不少。问题一:首段和尾段尚需雕琢,语言不够精简、优美。问题二:分论点的设置上,段首的概括部分应注意本文的中心,在前文没有交代“海水”的情况下,不要直接用“海水”作为段落的写作重心。问题三:你的篇幅虽长,但是你的素材运用不够到位,语言不够精简,与中心观点逻辑联系不够严密,说服力度不足。

    B
  • zhanglejie 高三 2020-10-24 18:35:49

    文章憎命达 老师点评: 同学你好,很高兴批改你的作文,本篇文章存在以下现象:值得表扬:首段结合材料开门见山,全文紧扣题扉,辩证地看待“限制”,分析其利弊,尾端呼应中心升华主题,做得不错。问题一:首段结合材料不够到位,即使是少部分的照搬材料,在材料作文中亦不可取。问题二:第二段和第三段用语不够精简,铺垫过长,文章迟迟不进入主题。另外通读来看文章的语言不够精美,多处尚需雕琢。问题三:虽说有素材的运用,但是缺乏分论点以及相应经典事例、名人名言、诗词古文的引用,文章的说服力不足,文字优美性不够。

    C+
  • linb2021 高二 2020-10-20 22:58:31

    管子曰:‘’君子使物,不为物使。‘’使是支配。物,是外物,不仅包括工具,而且包括他人。相似的话也曾被荀子说过:“君子善借于物也。‘’我们都知道,一根筷子折断很容易,而三根筷子就不容易折断,一个人的能力毕竟有限,他终其一生也无法学会所有的本事,精通所有本领,而一群人的力量却很强大,只要齐心协力就可以克...

    文章憎命达 老师点评: 同学你好,很高兴批改你的作文,本篇作文存在以下现象:值得表扬:作文题目“使物而成君子,物使而败君子”论点鲜明,情感真挚,指明了文章的写作方向,可圈可点。另外文章不乏素材事例的运用,可见作者的素材积累之丰富。问题一:作文题目已经指明了本文的写作思路和结构,然你正文部分的描述让人大失所望,与本文题逻辑联系不够紧密,论证混乱不清。问题二:文章流水账式记叙,想到什么写什么,缺乏分论点的设置,结构不够鲜明。问题三:素材运用上不懂得处理,只是简单的素材的堆砌,与论点之间缺乏过度、总结。问题四:文中多处错别字,另外首段过于简单、尾段过于冗长,篇幅设置不够合理。

    C-
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