teacher-A 老师点评： 文章的层次比较清晰，先讲秩序的利弊额，再讲个性的利弊，对于题目的理解也没有问题，满足了切题的基本要求。但是文章内容与题目“从心所欲不逾矩”没有体现出太大的链接，对于“秩序”与“个性”二者的关系没有深入剖析，不是单单解释了事物的ab面，就可以联系到一起；以及，文章第一列的大段解释，可以一句话带过，大段冗长文字，反而让人抓不到重点。

麻 老师点评： 同学你好，很高兴可以批改你的作文，下面是对你文章的一些评价：文章围绕“比较”提出了自己的观点：理性比较，不可过度。文章的优势和不足如下：文章优势：1、文章采取并列式结构展开，涉及的范围较广，内容相对较全2、文章所用的素材比较多，拓展较多文章不足：前后的内容衔接生硬，缺乏过渡

teacher-A 老师点评： 题目解析：薛宝钗的《临江仙·柳絮》词中有两句话：“好风凭借力，送我上青云”意味“愿借助东风的力量，把我送上碧蓝的云天”，表达其平步青云的志向。柳絮本是漂泊无根的东西，可正因为如此，它能凭借春风，抵达常人不能抵达的青云之上。青云之志，在古代诗词中指高洁志向，王勃的《滕王阁序》：穷且益坚，不坠青云之志。风筝、柳絮，都是天生不能掌控自己命运的事物，可是它们却能凭借环境的力量，扶摇直上。在有的人眼中，东风只会将起吹散；而在宝钗眼里，这是我能登上青云的阶梯。把哀景写成乐事，突破命运设定的险阻，这是人的本事。只要表达出相关见解，言之有理即可。分析与评价：同学你好，很高兴批改你的文章：1.文章框架逻辑非常清晰，用典型的论点+论述的方式进行，对于每一个分论点都能运用到道理论证、举例论证一这些基本的论证方法；对于自己的中心论点，能够自圆其说，首尾呼应。2.作文素材运用得当，且能有效论证观点。3.语言表达方面有些平淡，没有让人亮眼的语句，在现在的基础上注意打磨语言，文章会更加优秀。

麻 老师点评： 同学你好，很高兴可以批改你的作文，下面是对你文章的一些评价：社会现象类作文，考生需要先确定此现象和社会现实之间的关系：反映了社会现实的真实面貌；反映了其中一部分……接下来要考虑自己读完题目之后的第一反应，是赞同还是反对或者其他。第一印象将指明一条清晰地论证途径本文的优势：1、作者的观点是十分明确的2、学习了用名言进行佐证，且例子还是比较不错的，这一点很棒文章不足：文章段落衔接不是很流畅，需要注意到这一点

teacher-A 老师点评： 作文的大体框架为：中心论点-素材1，分论点1-素材2，分论点2-总结。作文框架中规中矩，且素材所占比重较多，对于观点的论述较少，仅用一两句话概括，对于题目的分析不够深刻。字数不足，对于高三学生来说，还有很大的进步空间。