画家刘墉在作画没有灵感时，会把纸折皱，摊在地上看那折痕，前后左右，就能看出许多美丽的山峦和川流。有时，该用宣纸的时候换用别的纸张，因为纸性不同，也可能产生许多意外的好效果，远非平日所能想见。在大学教课时，刘墉也常将纸随便“团”一下，丢在桌上，让学生运用想象，去寻找美的造型。用这种方法创作的画，常能打破惯用的格式，开展出新的面貌，尤其喜爱临摹的学生，往往能因此脱离古人的窠臼。 如此说来，“错”不也是另一种“对”吗？对错之分，孰能分清？而创新，往往就蕴含在这“对对错错”之中。

竹下俊男是日本Design Barcode公司的设计师，一个周末，他陪妻子去商场购买--个礼盒准备送朋友。这个礼盒设计得多漂亮啊，只是这个黑白的条形码有点儿不协调。妻子拿着一个包装得非常漂亮的礼盒感叹道。竹下俊男顺着妻子所指的位置望去，的确，礼盒右下角黑白颜色的条形码，与礼盒的整体风格非常不搭，感觉很别扭。竹下俊男回到家后，就对条形码进行了设计。他根据商场产品的特点，把相关的设计要素和条形码融为一体。例如把红酒杯的条形码添加上一个夸张的红酒杯；在雨伞的条形码上加上云朵和卡通人；牛奶的顶部加上了牧场，甚至在条码的中间嵌入了一头奶牛；给广岛的博物馆设计出蘑菇云状的条码……他把单调、乏味的黑白两色的符号，变得生动、有趣而且富有灵性。第二天，他得意地把自己的“杰作”拿给公司的同事们看。大家都受到竹下俊男设计的感染，于是埋头设计，把简单枯燥的条形码变成了一个又一个可爱的、奇特的、有趣的符号。竹下俊男把他们设计的条形码拿到一些大型商场，商场负责人都非常喜欢这些灵性的条形码，因为这些创意的条形码既可以为供应商做宣传，又可以增加自己商场的收益。商场负责人当即和竹下俊男签约，广告的收益平分。竹下俊男凭借其独特的设计获得了日本和法国等多项大奖，Design Barcode公司开始在日本有了名气。为此，他们还申请了专利。很多世界知名品牌的厂商，要求为他们的产品设计富有灵性的条形码。Design Barcode公司开始财源滚滚。如今，Design Barcode不仅在日本非常有名，而且获得了更大的发展空间，他们已经打开了美国市场。看来，只要你有一双善于发现的眼睛，一个小小的条形码也能创造财富。

美国人金·吉列长着一脸大胡子，隔两三天就要刮一次脸。当时的剃须刀很不好使，吉列在烦恼之余没有唉声叹气，而是不断思考怎样发明一种安全剃须刀。于是他乐此不疲，孜孜以求，吉列剃须刀终于应运而生。当金·吉列剃须刀在市场上大红大紫时，一家名叫盖斯门公司的小企业悄悄地与金·吉列较上了劲。它不动声色地尾随其后，组织力量在市场上进行广泛深入的调查，收集金·吉列剃须刀的缺陷。在此基础上，盖斯门公司耗时17年，研制出一种双面使用、锋利安全的刀片。更为奇妙的是，这种刀片不但可以安装在本公司生产的刀架上，还能在金·吉列公司生产的刀架上使用。新刀片投放市场后备受顾客青睐，金·吉列公司因此失去了许多老用户。金·吉列公司当然不会善罢甘休，很快开发出新产品。这时候，盖斯门公司的决策者们巧妙地避开正面的刀片之战，而在刀架上狠下功夫。不久，该公司又推出了一种新式刀架。面对盖斯门公司咄咄逼人的攻势，金·吉列公司凭借自己财大气粗的实力，不再“小打小闹”，干脆将原来剃须刀的设计全部推翻，重新研制出一种全新的剃须刀。然而盖斯门公司也不甘示弱，又发明了与之抗衡的新产品。

犹太家庭不但重视知识，而且更重视才能。他们把仅有知识而没有才能的人喻为“背着很多书本的驴子”。他们崇尚创新，认为没有创新的学习只是一种模仿，学习应该以思考为基础，要敢于怀疑，随时发问。怀疑是开启智慧大门的钥匙，知道得越多，就越会产生怀疑，而问题也就随之增加。所以，许多犹太人家庭里碰到放学的孩子，第一句话就是：“你又提问题了吗？”有人称犹大民族是一个企图揭示自然和人类秘密的哲学家民族。喜欢思考宏观的、深层次的问题，喜欢抽象、喜欢逻辑，铸成了犹太人对孩子教育的核心。

罗吉尔·培根，英国具有唯物主义倾向的哲学家和自然科学家，著名的唯名论者，实验科学的前驱。具有广博的知识，素有“奇异的博士”之称。据说在十三世纪中期，英国学者罗吉尔·培根看到许多人因视力不好，不能看清书上的文字，就想发明一种工具来帮助人们提高视力。为此，他想了很多办法，做了不少试验，但都没有成功。一天雨后，培根来到花园散步，看到蜘蛛网上沾了不少雨珠，他发现透过雨珠看树叶，叶脉放大了不少，连树叶上细细的毛都能看得见。他看到这个现象，高兴极了。培根立即跑回家中，翻箱倒柜，找到了一颗玻璃球。但透过玻璃球，看书上的文字，还是模糊不清。他又找来一块金刚石与锤子，将玻璃割出一块，拿着这块玻璃片靠近书一看，文字果然放大了。试验成功了，培根欣喜若狂。后来他又找来一块木片，挖出一个圆洞，将玻璃球片装上去，再安上一根柄，便于手拿，这样人们阅读写字就方便多了。这种镜片后来经过不断改进，成了现在人们戴的眼镜。光是矫正视力的，就有青少年用的近视镜与老年人戴的老花镜，还有其他各种用途的眼镜，人们学习、工作就更方便了。培根为人类的文明进步作出了贡献。