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原作 改后
第一段最后一句(批注:写的不错)
这里是本篇文章的中心论点,对于议论文的中心论点来说,一定要开宗明义、开门见山式的提出自己的观点,对于议论文第一段落通常是“材料分析+中心论点”式的开头,利于读者在短时间内抓住本篇文章的主要内容。
第二段第二句(批注:写的不错)
这里是道理论证,引用黑塞的名言,使得文章语言表达更加生动形象,突出了本段的论点。
第二段第一句(修改)
多走点弯路又何妨?正好可以观赏路途的风景。
第三段第一句(修改)
弯路并非是人生的必经之路。
第三段中间部分(批注:写的不错)
这里是事例论证,引用鲁迅先生的事例,虽然略显老套,但还是比较符合是理论的基本要求。
第四段后半部分(批注:存在问题)
既然文章的第三段已经引用了鲁迅的事例,又在文章的第四段重复引用,略显不妥,尽量每个段落引用不同的事例。
第五段第一句(修改)
天下熙熙,皆为利来;天下攘攘,皆为利往。在快节奏的生活下,人们为了追求速度,获得利益,埋头往前冲。
最后一段(修改)
曲径通幽处。不妨多走一些“弯路”,欣赏更美的风景,实现人生的价值。
评分
等第 | 分项得分 | 总分 | |||
思想内容 | 思路结构 | 素材运用 | 语言表达 | ||
二(中) | B | B | C | B | 52 |
题解
题目分析:“多点弯路又何妨”是本篇文章的题目,本篇文章的材料是一则关于“绕行”的发散性思维材料,从正方两个方面展开论述言之成理即可。从你拟题的立意来看,认为生活中可以多走一点弯路,学会绕行是人生的必备技能,这是从材料的其中一个方面来加以立意,是符合材料意思的。从你拟题的形式来看,文章的中心论点突出,和材料的契合度高,是一个合格的题目,继续保持。
写作思路:在围绕题目展开论述时,可以从是什么,为什么,怎么做三个方面来展开论述,注意运用道理论证和事实论证的论证方法来增强文章的说服力。
分析与评价
同学你好, 很高兴批改你的作文,评价如下:
问题一:本篇文章在文章的结构段落上存有明显拖沓、与主题无关的句子,主要是因为作者在动笔之前对于整篇文章的结构段落包括分论点的设置上没有合理的规划,所以建议在文章动笔之前一定要在脑海中形成自己分论点。
问题二:文章对于事例存在重复引用的情形,这样的事例很容易引起阅卷老师的反感,在今后的写作中需要加以注意。
表扬一:整篇文章的道理论证运用的还是比较不错的,引用的一些名言警句都比较契合相应的论点,继续保持。
修改建议
首先,对于文章的整个节奏和结构的把握上,作者要在下次作文的时候拟好自己的分论点,这又架构好才会让高产高质,不能指哪儿打哪儿,毫无目的;其次,对于文章的论证手法的运用上,一定要准确、多样化的掌握论证方法,例事例论证、道理论证、对比论证、比喻论证等论证手法都要加以了解并熟知运用,特别是道理论证、事例论证、对比论证这三种手法;最后文章语言可以进一步丰富,这需要日常的阅读累积,可以积累一些新鲜素材和事例,多关注社会热点。
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语文老师D
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