Alternate Text
Alternate Text
Alternate Text

提交成功 x

提交成功,老师会在2个工作日内给你回复!
首页 >  批改秀 >  
论知识

加入素材篮X

X 你的素材篮已满!去腾个位置

收藏到我的素材库

X

嘉诚经过几年生活磨砺之后,逐渐成熟了起来。干推销工作的这段时间虽取得了一定的成功,便毕竟只是一名高级"打工仔",而他所管理的塑胶企业、塑胶公司的财产毕竟是董事长的,刚完成一桩生意的李嘉诚怀着嘉诚经过几年生活磨砺之后,逐渐成熟了起来。干推销工作的这段时间虽取得了一定的成功,便毕竟只是一名高级"打工仔",而他所管理的塑胶企业、塑胶公司的财产毕竟是董事长的,刚完成一桩生意的李嘉诚怀着

我的分类

备注功能,方便后期作文素材的灵活使用

X

打开微信“扫一扫”
将文本分享到朋友圈

确认收藏

收藏成功

X

嘉诚经过几年生活磨砺之后,逐渐成熟了起来。干推销工作的这段时间虽取得了一定的成功,便毕竟只是一名高级"打工仔",而他所管理的塑胶企业、塑胶公司的财产毕竟是董事长的,刚完成一桩生意的李嘉诚怀着嘉诚经过几年生活磨砺之后,逐渐成熟了起来。干推销工作的这段时间虽取得了一定的成功,便毕竟只是一名高级"打工仔",而他所管理的塑胶企业、塑胶公司的财产毕竟是董事长的,刚完成一桩生意的李嘉诚怀着

论知识

Alternate Text

原作 改后

绿 还可以写得更好~^_^~

表现相当精彩呢~\(≧▽≦)/~

X

打开微信“扫一扫”
将文本分享到朋友圈

论知识

2017/6/25 10:10:37 |o18001823677| 被赞0

批注:
第1段:开头字数太多了些,观点不够明确。可以分为两段,第一段提出“知识是力量”,第二段提出中心观点——要将知识用于正道。
第2段:本段的论据是比较丰富的,体现了你的积累,但是观点仍旧不明确,不集中。你谈了知识的作用,又谈了人们对知识的追求,这是两个观点,不要放在一段中。而且,这两个观点也没什么关系。
第3段:本段的观点还是比较多,建议你集中对其中的一个问题进行论述。
第4段:结尾这段字数太多了,可以说,本文并没有一个标准的结尾。你在本段中提出了一些建议,观点都是正确的,但是论述不集中,与前文的呼应也没有很清晰。

评分

等第 分项得分 总分
思想内容 思路结构 素材运用 语言表达
三类中 C+ C+ B- B+ 45

题解

本题的重点在于第二句话,即生活中我们对于知识的运用有些失控。本文该论述的观点,就是围绕“如何运用知识”展开。本文不必去谈知识的正确性,或知识就是力量,这些都是无需论述的观点。审题时,要找准重点,中心观点要明确、集中,不要去求面面俱到。

这里给你几则参考立意:要用知识为善,不能用知识为恶;要在恰当的地方用恰当的知识;要努力掌握知识,不要用自己未掌握的知识

分析与评价

QQ截图20170515153414.png

修改建议

请注意看我的批注,好的地方再接再厉,不足之处努力改进。
本文立意不够集中明确,文章只是将自己对知识的看法一股脑儿写出来,这不是议论文,而是随笔。议论文需要确立一个明确的中心观点,即“因为……,所以我们要……”。具体审题方法请看上方的题目分析。
本文结构不太合理,这里给你一个比较合适的结构,供你参考:

03.png

论据方面,下方将提供一些关于“知识”的素材,供你参考。此外,关注“知识”的素材有很多,建议你使用本站的搜索功能,搜索“@知识”,就能找到很多素材了。
以上是老师的点评,希望对你有帮助,也希望看到你的改作和新作,加油!

推荐素材

  • 卡耐基:为什么非要说出实话而得罪客人呢?

    5080   1692   2531

    有一天晚上,卡耐基和自己的一个朋友应邀去参加一个宴会。宴席中,坐在他右边的一位先生讲了一段幽默故事,并引用了一句话,意思是“谋事在人,成事在天”。那位健谈的先生提到,他所引用的那句话出自《圣经》。然而,卡耐基发现他说错了,他很肯定地知道出处,一点疑问也没有。出于一种认真的态度,卡耐基很小心地纠正了过来。那位先生立刻反唇相讥:“什么?出自莎士比亚?不可能!绝对不可能!”那位先生一时下不来台,不禁有些恼怒。当时卡耐基的老朋友弗兰克就坐在他的身边。弗兰克研究莎士比亚的著作已有多年,于是卡耐基就向他求证。弗兰克在桌下踢了卡耐基一脚,然后说:“戴尔,你错了,这位先生是对的。这句话出自《圣经》。”那晚回家的路上,卡耐基对弗兰克说:“弗兰克,你明明知道那句话出自莎士比亚。”“是的,当然。”弗兰克回答,“在哈姆雷特第五幕第二场。可是亲爱的戴尔,我们是宴会上的客人,为什么要证明他错了?那样会使他喜欢你吗?他并没有征求你的意见,为什么不圆滑一些,保留他的脸面,非要说出实话而得罪他呢?”
    加入素材篮收藏
  • 爱迪生:做飞翔实验,让小伙伴喝药粉闯大祸

    5409   1795   2694

    有一次,爱迪生看到鸟儿在天空中自由地飞翔,心想,鸟能飞,人为什么不能飞?能不能给人加上翅膀?他忽然又想到,气球没翅膀也能飞上天,那么在人的身体里充上气行不行?于是,他找来一种能产生气体的药粉,让一个小伙伴喝了下去,看看他能不能像气球一样飞起来。可是过了一会儿,小伙伴肚子疼了起来,大声哭喊,差点儿送了命。为了这件事,爸爸狠狠揍了他一顿,还说不准他以后搞什么实验了。可是爱迪生还是不服气,说:“我不做实验,怎么会知道人能不能飞起来呢?”
    加入素材篮收藏
  • 犹太家庭教育,不但重视知识而且更重视提问

    5782   1933   2912

    犹太家庭不但重视知识,而且更重视才能。他们把仅有知识而没有才能的人喻为“背着很多书本的驴子”。他们崇尚创新,认为没有创新的学习只是一种模仿,学习应该以思考为基础,要敢于怀疑,随时发问。怀疑是开启智慧大门的钥匙,知道得越多,就越会产生怀疑,而问题也就随之增加。所以,许多犹太人家庭里碰到放学的孩子,第一句话就是:“你又提问题了吗?”有人称犹大民族是一个企图揭示自然和人类秘密的哲学家民族。喜欢思考宏观的、深层次的问题,喜欢抽象、喜欢逻辑,铸成了犹太人对孩子教育的核心。
    加入素材篮收藏
  • 爱迪生:不遗余力攻击交流电,成一生的败笔

    6138   2036   3057

    1882年,在白炽灯彻底获得市场认可后,爱迪生的电气公司开始建立电力网,由此开始了“电力时代”。当时,爱迪生的公司是靠直流电输电的。不久,交流电技术开始崭露头角,但受限于数学知识(交流电需要较多数学知识)的不足,更受限于孤芳自赏的心态,爱迪生始终不承认交流电的价值。凭借自己的威望,爱迪生到处演讲,不遗余力地攻击交流电,甚至公开嘲笑交流电唯一的用途就是做电椅杀人!发展交流电技术的威斯汀豪斯公司,一度被爱迪生压得抬不起头。但一朝不等于一世,后来那些崇拜、迷信爱迪生的人在铁一般的事实面前惊讶地发现:交流电其实比直流电要强得多!爱迪生辉煌的人生在接近尾声时栽了一个致命的大跟头,而且再也没能爬起来,成了他一生挥之不去的败笔。
    加入素材篮收藏
  • 斯坦门茨:知道在哪儿画线,价值9999美元!

    6324   2103   3150

    德国科技企业管理专家斯坦门茨刚移居美国时,在一家很小的公司任职。美国最大的福特公司的一台电机出了故阵,很多人两个月都没有修好。在束手无策的情况下,公司请来斯坦门茨修理。斯坦门茨在电机旁边仔细观察,计算了两天后,就查出了故障原因。他用粉笔在电机外壳上画了一条线,说:“打开电机,在记号处把里面的线圈减少16圈就好。”人们半信半疑地去做,结果,毛病确实出在那里。电机修好后,福特公司老板问他要多少酬金,他说:“一万美元。”老板请他列个合理明细表,说明费用的出处。斯坦门茨写道:“用粉笔画一条线1美元,知道在哪儿画线9999美元。”公司照付了,并且重金聘用了他。
    加入素材篮收藏

语文兔老师

不要着急,不要停步。

给此篇文章点个赞作为鼓励吧!^_^

0
和作者PK这个题目
榜单

勤奋榜 进步榜 高分榜

    批改秀
      好素材换一批
      X

      老师辛苦啦,给他/她五星好评作为鼓励吧!^_^

      发表评价

      关于本站 | 用户协议 | 版权声明 | 联系我们

      Copyright © 昂立教育培训有限公司 | 沪ICP备 16005456号
      免费作文素材 扫二维码关注